Rusça A2: Temel İletişimden Bağımsız Günlük Kullanıma

Ünite 1

01 · A1’den A2’ye Geçiş — Temel Sistemi Yeniden Kurma

A1'de öğrenilen Kiril okuma, temel fiil çekimi, altı case'in ana işlevleri ve günlük iletişimi A2 için sağlamlaştırmak.

▶1. A1’den A2’ye Geçiş — Temel Sistemi Yeniden Kurma — Konuya Giriş ve Anlaşılır AçıklamaÖn İzleme45–60 dakika▶2. A1’den A2’ye Geçiş — Temel Sistemi Yeniden Kurma — Kural, Çekim ve Kontrollü UygulamaÖn İzleme45–60 dakika▶3. A1’den A2’ye Geçiş — Temel Sistemi Yeniden Kurma — Kelime, Telaffuz ve Günlük DiyalogÖn İzleme45–60 dakika▶4. A1’den A2’ye Geçiş — Temel Sistemi Yeniden Kurma — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve AnlamaÖn İzleme45–60 dakika▶5. A1’den A2’ye Geçiş — Temel Sistemi Yeniden Kurma — Üretim, Hata Avı ve Ünite FinaliÖn İzleme60–75 dakika

Ünite 2

02 · Vurgu, Ünlü Daralması ve Doğal Ritim

Kelime vurgusunu, vurgusuz о/е değişimlerini ve cümle ritmini daha doğal konuşma için geliştirmek.

▶6. Vurgu, Ünlü Daralması ve Doğal Ritim — Konuya Giriş ve Anlaşılır AçıklamaÖn İzleme45–60 dakika▶7. Vurgu, Ünlü Daralması ve Doğal Ritim — Kural, Çekim ve Kontrollü UygulamaÖn İzleme45–60 dakika▶8. Vurgu, Ünlü Daralması ve Doğal Ritim — Kelime, Telaffuz ve Günlük DiyalogÖn İzleme45–60 dakika▶9. Vurgu, Ünlü Daralması ve Doğal Ritim — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve AnlamaÖn İzleme45–60 dakika▶10. Vurgu, Ünlü Daralması ve Doğal Ritim — Üretim, Hata Avı ve Ünite FinaliÖn İzleme60–75 dakika

Ünite 3

03 · Yazım Tekrarı ve Hareketli Kök Değişimleri

Ж/Ш/Ч/Щ sonrası yazım kurallarını, ы/и seçimini ve sık kök değişimlerini yazım hatalarını azaltacak şekilde tekrar etmek.

🔒11. Yazım Tekrarı ve Hareketli Kök Değişimleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒12. Yazım Tekrarı ve Hareketli Kök Değişimleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒13. Yazım Tekrarı ve Hareketli Kök Değişimleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒14. Yazım Tekrarı ve Hareketli Kök Değişimleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒15. Yazım Tekrarı ve Hareketli Kök Değişimleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 4

04 · Case Haritası I — Nominative / Accusative / Prepositional

Kim-ne, doğrudan nesne, konum ve konu işlevlerini üç temel case üzerinden hızlıca ayırt etmek.

🔒16. Case Haritası I — Nominative / Accusative / Prepositional — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒17. Case Haritası I — Nominative / Accusative / Prepositional — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒18. Case Haritası I — Nominative / Accusative / Prepositional — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒19. Case Haritası I — Nominative / Accusative / Prepositional — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒20. Case Haritası I — Nominative / Accusative / Prepositional — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 5

05 · Case Haritası II — Genitive / Dative / Instrumental

Sahiplik-yokluk-kaynak, alıcı/deneyimleyen ve birlikte/araç/rol işlevlerini hızlıca ayırt etmek.

🔒21. Case Haritası II — Genitive / Dative / Instrumental — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒22. Case Haritası II — Genitive / Dative / Instrumental — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒23. Case Haritası II — Genitive / Dative / Instrumental — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒24. Case Haritası II — Genitive / Dative / Instrumental — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒25. Case Haritası II — Genitive / Dative / Instrumental — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 6

06 · A2 Başlangıç Atölyesi — Bağlantılı Konuşma

A1 gramerini kullanarak 1–2 dakikalık bağlantılı bir kendini tanıtma ve günlük hayat anlatısı oluşturmak.

🔒26. A2 Başlangıç Atölyesi — Bağlantılı Konuşma — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒27. A2 Başlangıç Atölyesi — Bağlantılı Konuşma — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒28. A2 Başlangıç Atölyesi — Bağlantılı Konuşma — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒29. A2 Başlangıç Atölyesi — Bağlantılı Konuşma — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒30. A2 Başlangıç Atölyesi — Bağlantılı Konuşma — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 7

07 · Genitive Singular — Sistematik Çekim

Eril, dişil ve nötr isimlerin genitive singular biçimlerini yüksek frekanslı örneklerle sistematik hale getirmek.

🔒31. Genitive Singular — Sistematik Çekim — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒32. Genitive Singular — Sistematik Çekim — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒33. Genitive Singular — Sistematik Çekim — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒34. Genitive Singular — Sistematik Çekim — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒35. Genitive Singular — Sistematik Çekim — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 8

08 · Genitive Plural — Günlük Miktar ve Yokluk

Genitive plural'in en sık biçimlerini sayılar, много/мало ve нет ile kullanmak.

🔒36. Genitive Plural — Günlük Miktar ve Yokluk — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒37. Genitive Plural — Günlük Miktar ve Yokluk — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒38. Genitive Plural — Günlük Miktar ve Yokluk — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒39. Genitive Plural — Günlük Miktar ve Yokluk — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒40. Genitive Plural — Günlük Miktar ve Yokluk — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 9

09 · Много / Мало / Несколько / Сколько

Belirsiz miktarı много, мало, несколько ve сколько ile genitive kullanarak ifade etmek.

🔒41. Много / Мало / Несколько / Сколько — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒42. Много / Мало / Несколько / Сколько — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒43. Много / Мало / Несколько / Сколько — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒44. Много / Мало / Несколько / Сколько — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒45. Много / Мало / Несколько / Сколько — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 10

10 · До / После / Около / Недалеко от

Zaman ve konum ilişkilerini genitive isteyen edatlarla daha ayrıntılı ifade etmek.

🔒46. До / После / Около / Недалеко от — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒47. До / После / Около / Недалеко от — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒48. До / После / Около / Недалеко от — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒49. До / После / Около / Недалеко от — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒50. До / После / Около / Недалеко от — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 11

11 · Tarih, Ay ve Genitive

Tarih söylerken ay adlarının genitive biçimlerini ve 'hangi tarihte?' kalıplarını kullanmak.

🔒51. Tarih, Ay ve Genitive — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒52. Tarih, Ay ve Genitive — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒53. Tarih, Ay ve Genitive — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒54. Tarih, Ay ve Genitive — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒55. Tarih, Ay ve Genitive — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 12

12 · Genitive Entegrasyonu — Para, Zaman, Plan ve Kaynak

Genitive singular/plural, miktar, нет, tarih ve edatları gerçek hayat senaryosunda birleştirmek.

🔒56. Genitive Entegrasyonu — Para, Zaman, Plan ve Kaynak — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒57. Genitive Entegrasyonu — Para, Zaman, Plan ve Kaynak — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒58. Genitive Entegrasyonu — Para, Zaman, Plan ve Kaynak — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒59. Genitive Entegrasyonu — Para, Zaman, Plan ve Kaynak — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒60. Genitive Entegrasyonu — Para, Zaman, Plan ve Kaynak — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 13

13 · Dative Singular — İsim ve Sıfat Uyumları

Кому? sorusunda isim ve ona bağlı sıfat/iyelik biçimlerini dative singular olarak kullanmak.

🔒61. Dative Singular — İsim ve Sıfat Uyumları — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒62. Dative Singular — İsim ve Sıfat Uyumları — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒63. Dative Singular — İsim ve Sıfat Uyumları — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒64. Dative Singular — İsim ve Sıfat Uyumları — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒65. Dative Singular — İsim ve Sıfat Uyumları — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 14

14 · Dative Plural ve Kişi Zamirleri

Çoğul isimlerde -ам/-ям ve kişi zamirlerinde мне/тебе/ему/ей/нам/вам/им biçimlerini kullanmak.

🔒66. Dative Plural ve Kişi Zamirleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒67. Dative Plural ve Kişi Zamirleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒68. Dative Plural ve Kişi Zamirleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒69. Dative Plural ve Kişi Zamirleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒70. Dative Plural ve Kişi Zamirleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 15

15 · Мне Нужно / Нужен / Нужна / Нужны

İhtiyaç bildiren нужно ve нужен/нужна/нужно/нужны yapılarını isim cinsiyeti ve sayı ile doğru kullanmak.

🔒71. Мне Нужно / Нужен / Нужна / Нужны — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒72. Мне Нужно / Нужен / Нужна / Нужны — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒73. Мне Нужно / Нужен / Нужна / Нужны — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒74. Мне Нужно / Нужен / Нужна / Нужны — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒75. Мне Нужно / Нужен / Нужна / Нужны — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 16

16 · Instrumental Singular — İsim ve Sıfatlar

С кем? с чем? ve araç/rol anlamlarında instrumental singular biçimlerini sistematik kullanmak.

🔒76. Instrumental Singular — İsim ve Sıfatlar — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒77. Instrumental Singular — İsim ve Sıfatlar — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒78. Instrumental Singular — İsim ve Sıfatlar — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒79. Instrumental Singular — İsim ve Sıfatlar — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒80. Instrumental Singular — İsim ve Sıfatlar — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 17

17 · Instrumental Plural ve Birliktelik

Çoğul isim/sıfatlarla с + instrumental ve profesyonel/sosyal birliktelik cümleleri kurmak.

🔒81. Instrumental Plural ve Birliktelik — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒82. Instrumental Plural ve Birliktelik — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒83. Instrumental Plural ve Birliktelik — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒84. Instrumental Plural ve Birliktelik — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒85. Instrumental Plural ve Birliktelik — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 18

18 · Dative + Instrumental Entegrasyonu

Kime?/kimin için? ve kiminle?/ne ile? ilişkilerini aynı günlük senaryoda doğal biçimde birleştirmek.

🔒86. Dative + Instrumental Entegrasyonu — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒87. Dative + Instrumental Entegrasyonu — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒88. Dative + Instrumental Entegrasyonu — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒89. Dative + Instrumental Entegrasyonu — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒90. Dative + Instrumental Entegrasyonu — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 19

19 · Verb Aspect I — Süreç ve Sonuç

Imperfective ve perfective fiillerin süreç/tekrar ile tekil tamamlanmış sonuç arasındaki temel farkını sistematik öğrenmek.

🔒91. Verb Aspect I — Süreç ve Sonuç — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒92. Verb Aspect I — Süreç ve Sonuç — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒93. Verb Aspect I — Süreç ve Sonuç — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒94. Verb Aspect I — Süreç ve Sonuç — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒95. Verb Aspect I — Süreç ve Sonuç — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 20

20 · Aspect II — Geçmiş Zamanda Seçim

Geçmişte alışkanlık, süre, tekrar ve tamamlanmış tekil sonucu aspect seçimiyle ayırt etmek.

🔒96. Aspect II — Geçmiş Zamanda Seçim — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒97. Aspect II — Geçmiş Zamanda Seçim — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒98. Aspect II — Geçmiş Zamanda Seçim — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒99. Aspect II — Geçmiş Zamanda Seçim — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒100. Aspect II — Geçmiş Zamanda Seçim — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 21

21 · Aspect III — Gelecek Zaman

Imperfective буду + infinitif ile perfective simple future biçimlerini plan ve sonuç açısından kullanmak.

🔒101. Aspect III — Gelecek Zaman — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒102. Aspect III — Gelecek Zaman — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒103. Aspect III — Gelecek Zaman — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒104. Aspect III — Gelecek Zaman — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒105. Aspect III — Gelecek Zaman — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 22

22 · Aspect IV — Başlamak, Bitirmek ve Devam Etmek

Начинать/начать, заканчивать/закончить, продолжать gibi fiillerle eylemin aşamalarını anlatmak.

🔒106. Aspect IV — Başlamak, Bitirmek ve Devam Etmek — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒107. Aspect IV — Başlamak, Bitirmek ve Devam Etmek — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒108. Aspect IV — Başlamak, Bitirmek ve Devam Etmek — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒109. Aspect IV — Başlamak, Bitirmek ve Devam Etmek — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒110. Aspect IV — Başlamak, Bitirmek ve Devam Etmek — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 23

23 · Aspect V — Teklif, Rica ve Imperative Seçimi

Perfective/imperfective imperative biçimlerinde tek seferlik sonuç, süreç ve genel talimat nüansını temel düzeyde tanımak.

🔒111. Aspect V — Teklif, Rica ve Imperative Seçimi — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒112. Aspect V — Teklif, Rica ve Imperative Seçimi — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒113. Aspect V — Teklif, Rica ve Imperative Seçimi — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒114. Aspect V — Teklif, Rica ve Imperative Seçimi — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒115. Aspect V — Teklif, Rica ve Imperative Seçimi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 24

24 · Aspect Entegrasyonu — Günlük Olay ve Sonuç

Geçmiş ve gelecekte süreç, tekrar, başlangıç ve tamamlanmış sonucu tek anlatıda birleştirmek.

🔒116. Aspect Entegrasyonu — Günlük Olay ve Sonuç — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒117. Aspect Entegrasyonu — Günlük Olay ve Sonuç — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒118. Aspect Entegrasyonu — Günlük Olay ve Sonuç — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒119. Aspect Entegrasyonu — Günlük Olay ve Sonuç — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒120. Aspect Entegrasyonu — Günlük Olay ve Sonuç — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 25

25 · Идти / Ходить — A2 Derinleştirme

Yaya hareketinde tek yön, şu an, alışkanlık, gidiş-geliş ve geçmiş deneyim farklarını daha güvenli kullanmak.

🔒121. Идти / Ходить — A2 Derinleştirme — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒122. Идти / Ходить — A2 Derinleştirme — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒123. Идти / Ходить — A2 Derinleştirme — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒124. Идти / Ходить — A2 Derinleştirme — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒125. Идти / Ходить — A2 Derinleştirme — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 26

26 · Ехать / Ездить — A2 Derinleştirme

Araçla tek yön ve tekrar eden hareketi zaman, sıklık ve deneyim bağlamında kullanmak.

🔒126. Ехать / Ездить — A2 Derinleştirme — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒127. Ехать / Ездить — A2 Derinleştirme — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒128. Ехать / Ездить — A2 Derinleştirme — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒129. Ехать / Ездить — A2 Derinleştirme — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒130. Ехать / Ездить — A2 Derinleştirme — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 27

27 · Поехать / Пойти — Harekete Başlamak

Perfective пойти/поехать ile hareketin başlamasını ve bir yere gitme kararını ifade etmek.

🔒131. Поехать / Пойти — Harekete Başlamak — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒132. Поехать / Пойти — Harekete Başlamak — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒133. Поехать / Пойти — Harekete Başlamak — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒134. Поехать / Пойти — Harekete Başlamak — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒135. Поехать / Пойти — Harekete Başlamak — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 28

28 · Прийти / Приехать — Varış

Yaya ve araçla hareketin varış noktasını perfective прийти/приехать ile ifade etmek.

🔒136. Прийти / Приехать — Varış — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒137. Прийти / Приехать — Varış — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒138. Прийти / Приехать — Varış — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒139. Прийти / Приехать — Varış — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒140. Прийти / Приехать — Varış — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 29

29 · Уйти / Уехать / Войти / Выйти

Bir yerden ayrılma ve bir yere girip çıkma hareketini sık prefixed motion verbs ile kullanmak.

🔒141. Уйти / Уехать / Войти / Выйти — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒142. Уйти / Уехать / Войти / Выйти — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒143. Уйти / Уехать / Войти / Выйти — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒144. Уйти / Уехать / Войти / Выйти — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒145. Уйти / Уехать / Войти / Выйти — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 30

30 · Hareket Fiilleri Entegrasyonu — Yolculuk ve Rota

Tek yön/tekrar, harekete başlama, varış, ayrılma ve girip çıkma fiillerini bir seyahat anlatısında birleştirmek.

🔒146. Hareket Fiilleri Entegrasyonu — Yolculuk ve Rota — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒147. Hareket Fiilleri Entegrasyonu — Yolculuk ve Rota — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒148. Hareket Fiilleri Entegrasyonu — Yolculuk ve Rota — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒149. Hareket Fiilleri Entegrasyonu — Yolculuk ve Rota — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒150. Hareket Fiilleri Entegrasyonu — Yolculuk ve Rota — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 31

31 · Надо / Нужно / Должен — Gereklilik ve Zorunluluk

Надо/нужно ile genel gereklilik, должен/должна/должны ile kişisel zorunluluk arasındaki farkı kullanmak.

🔒151. Надо / Нужно / Должен — Gereklilik ve Zorunluluk — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒152. Надо / Нужно / Должен — Gereklilik ve Zorunluluk — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒153. Надо / Нужно / Должен — Gereklilik ve Zorunluluk — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒154. Надо / Нужно / Должен — Gereklilik ve Zorunluluk — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒155. Надо / Нужно / Должен — Gereklilik ve Zorunluluk — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 32

32 · Можно / Нельзя / Разрешено / Запрещено

İzin, olasılık ve yasak bildiren yapıları günlük kamusal ve profesyonel durumlarda kullanmak.

🔒156. Можно / Нельзя / Разрешено / Запрещено — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒157. Можно / Нельзя / Разрешено / Запрещено — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒158. Можно / Нельзя / Разрешено / Запрещено — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒159. Можно / Нельзя / Разрешено / Запрещено — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒160. Можно / Нельзя / Разрешено / Запрещено — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 33

33 · Imperative — Ты / Вы Biçimleri

Yaygın fiillerin samimi ve resmî/çoğul emir-rica biçimlerini doğru kullanmak.

🔒161. Imperative — Ты / Вы Biçimleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒162. Imperative — Ты / Вы Biçimleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒163. Imperative — Ты / Вы Biçimleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒164. Imperative — Ты / Вы Biçimleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒165. Imperative — Ты / Вы Biçimleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 34

34 · Reflexive Verbs — Günlük Kullanımı Genişletme

-ся/-сь fiillerini karşılıklılık, durum değişimi, uğraş ve günlük rutin anlamlarında daha doğal kullanmak.

🔒166. Reflexive Verbs — Günlük Kullanımı Genişletme — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒167. Reflexive Verbs — Günlük Kullanımı Genişletme — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒168. Reflexive Verbs — Günlük Kullanımı Genişletme — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒169. Reflexive Verbs — Günlük Kullanımı Genişletme — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒170. Reflexive Verbs — Günlük Kullanımı Genişletme — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 35

35 · Чтобы + Infinitive / Чтобы + Past Form

Amaç ve farklı özne olduğunda istek/hedef bildiren чтобы yapısının temel A2 kullanımını öğrenmek.

🔒171. Чтобы + Infinitive / Чтобы + Past Form — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒172. Чтобы + Infinitive / Чтобы + Past Form — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒173. Чтобы + Infinitive / Чтобы + Past Form — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒174. Чтобы + Infinitive / Чтобы + Past Form — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒175. Чтобы + Infinitive / Чтобы + Past Form — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 36

36 · Modalite ve Talimat Entegrasyonu

Нужно/должен, можно/нельзя, imperative, reflexive ve чтобы yapılarını gerçek görev/kurallar bağlamında birleştirmek.

🔒176. Modalite ve Talimat Entegrasyonu — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒177. Modalite ve Talimat Entegrasyonu — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒178. Modalite ve Talimat Entegrasyonu — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒179. Modalite ve Talimat Entegrasyonu — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒180. Modalite ve Talimat Entegrasyonu — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 37

37 · Comparative — Более / Менее ve -ее Biçimleri

İki kişi, nesne veya durumu daha/az anlamıyla karşılaştırmak.

🔒181. Comparative — Более / Менее ve -ее Biçimleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒182. Comparative — Более / Менее ve -ее Biçimleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒183. Comparative — Более / Менее ve -ее Biçimleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒184. Comparative — Более / Менее ve -ее Biçimleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒185. Comparative — Более / Менее ve -ее Biçimleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 38

38 · Superlative — Самый ve Наиболее

Bir grup içinde 'en...' anlamını самый + sıfat ile, daha resmî alternatif olarak наиболее ile ifade etmek.

🔒186. Superlative — Самый ve Наиболее — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒187. Superlative — Самый ve Наиболее — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒188. Superlative — Самый ve Наиболее — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒189. Superlative — Самый ve Наиболее — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒190. Superlative — Самый ve Наиболее — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 39

39 · Kişi Zamirlerinin Case Biçimleri

Я/ты/он/она/мы/вы/они zamirlerinin genitive, dative, accusative, instrumental ve prepositional temel biçimlerini sistematikleştirmek.

🔒191. Kişi Zamirlerinin Case Biçimleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒192. Kişi Zamirlerinin Case Biçimleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒193. Kişi Zamirlerinin Case Biçimleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒194. Kişi Zamirlerinin Case Biçimleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒195. Kişi Zamirlerinin Case Biçimleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 40

40 · Который — Nominative ve Accusative Relative Clauses

Который ile '...olan/...ki' anlamında basit relative clause kurmak; nominative ve accusative biçimlerini ayırt etmek.

🔒196. Который — Nominative ve Accusative Relative Clauses — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒197. Который — Nominative ve Accusative Relative Clauses — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒198. Который — Nominative ve Accusative Relative Clauses — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒199. Который — Nominative ve Accusative Relative Clauses — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒200. Который — Nominative ve Accusative Relative Clauses — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 41

41 · Который — Prepositional ve Basit Edatlı Kullanım

О котором, в котором, на которой gibi A2 düzeyindeki sık relative yapıları tanımak ve kullanmak.

🔒201. Который — Prepositional ve Basit Edatlı Kullanım — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒202. Который — Prepositional ve Basit Edatlı Kullanım — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒203. Который — Prepositional ve Basit Edatlı Kullanım — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒204. Который — Prepositional ve Basit Edatlı Kullanım — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒205. Который — Prepositional ve Basit Edatlı Kullanım — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 42

42 · Betimleme Entegrasyonu — Karşılaştırma + Relative

Karşılaştırma, superlative, pronoun ve который yapılarını kişi/yer/ürün betimlemesinde birleştirmek.

🔒206. Betimleme Entegrasyonu — Karşılaştırma + Relative — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒207. Betimleme Entegrasyonu — Karşılaştırma + Relative — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒208. Betimleme Entegrasyonu — Karşılaştırma + Relative — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒209. Betimleme Entegrasyonu — Karşılaştırma + Relative — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒210. Betimleme Entegrasyonu — Karşılaştırma + Relative — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 43

43 · Потому что / Поэтому — Neden ve Sonuç

Nedeni потому что ile, sonucu поэтому ile açık ve doğru biçimde bağlamak.

🔒211. Потому что / Поэтому — Neden ve Sonuç — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒212. Потому что / Поэтому — Neden ve Sonuç — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒213. Потому что / Поэтому — Neden ve Sonuç — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒214. Потому что / Поэтому — Neden ve Sonuç — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒215. Потому что / Поэтому — Neden ve Sonuç — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 44

44 · Если — Gerçek Koşul ve Plan

Gerçek veya mümkün koşulları если ile şimdi ve gelecek bağlamında ifade etmek.

🔒216. Если — Gerçek Koşul ve Plan — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒217. Если — Gerçek Koşul ve Plan — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒218. Если — Gerçek Koşul ve Plan — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒219. Если — Gerçek Koşul ve Plan — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒220. Если — Gerçek Koşul ve Plan — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 45

45 · Когда — Alışkanlık, Geçmiş ve Gelecek

Когда ile 'ne zaman/olduğunda' anlamında rutin, geçmiş olay ve gelecek planlarını bağlamak.

🔒221. Когда — Alışkanlık, Geçmiş ve Gelecek — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒222. Когда — Alışkanlık, Geçmiş ve Gelecek — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒223. Когда — Alışkanlık, Geçmiş ve Gelecek — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒224. Когда — Alışkanlık, Geçmiş ve Gelecek — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒225. Когда — Alışkanlık, Geçmiş ve Gelecek — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 46

46 · Что / Как / Где ile Dolaylı İçerik Cümleleri

Я думаю, что..., Я знаю, где..., Скажите, как... gibi içerik cümleleriyle düşünce, bilgi ve soru aktarmak.

🔒226. Что / Как / Где ile Dolaylı İçerik Cümleleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒227. Что / Как / Где ile Dolaylı İçerik Cümleleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒228. Что / Как / Где ile Dolaylı İçerik Cümleleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒229. Что / Как / Где ile Dolaylı İçerik Cümleleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒230. Что / Как / Где ile Dolaylı İçerik Cümleleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 47

47 · Сначала / Потом / Затем / Наконец — Olay Sıralama

Bir süreç veya hikâyeyi zaman bağlayıcılarıyla açık sırada anlatmak.

🔒231. Сначала / Потом / Затем / Наконец — Olay Sıralama — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒232. Сначала / Потом / Затем / Наконец — Olay Sıralama — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒233. Сначала / Потом / Затем / Наконец — Olay Sıralama — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒234. Сначала / Потом / Затем / Наконец — Olay Sıralama — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒235. Сначала / Потом / Затем / Наконец — Olay Sıralama — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 48

48 · Bağlantılı Anlatım Atölyesi

Потому что, поэтому, если, когда, что ve zaman bağlayıcılarını 180 kelimelik A2 anlatıda birleştirmek.

🔒236. Bağlantılı Anlatım Atölyesi — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒237. Bağlantılı Anlatım Atölyesi — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒238. Bağlantılı Anlatım Atölyesi — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒239. Bağlantılı Anlatım Atölyesi — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒240. Bağlantılı Anlatım Atölyesi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 49

49 · İş ve Eğitim — Program, Görev ve Deneyim

İş/okul programını, görevleri, deneyimi ve basit sorunları A2 düzeyinde anlatmak.

🔒241. İş ve Eğitim — Program, Görev ve Deneyim — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒242. İş ve Eğitim — Program, Görev ve Deneyim — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒243. İş ve Eğitim — Program, Görev ve Deneyim — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒244. İş ve Eğitim — Program, Görev ve Deneyim — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒245. İş ve Eğitim — Program, Görev ve Deneyim — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 50

50 · Konut ve Günlük Hizmet Sorunları

Ev kiralama, evdeki basit sorunları bildirme ve çözüm isteme dilini kullanmak.

🔒246. Konut ve Günlük Hizmet Sorunları — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒247. Konut ve Günlük Hizmet Sorunları — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒248. Konut ve Günlük Hizmet Sorunları — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒249. Konut ve Günlük Hizmet Sorunları — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒250. Konut ve Günlük Hizmet Sorunları — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 51

51 · Seyahat Sorunları — Bilet, Gecikme, Otel

Ulaşım ve konaklamada rezervasyon, gecikme, oda veya bilet sorunlarını açıklayıp çözüm istemek.

🔒251. Seyahat Sorunları — Bilet, Gecikme, Otel — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒252. Seyahat Sorunları — Bilet, Gecikme, Otel — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒253. Seyahat Sorunları — Bilet, Gecikme, Otel — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒254. Seyahat Sorunları — Bilet, Gecikme, Otel — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒255. Seyahat Sorunları — Bilet, Gecikme, Otel — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 52

52 · Sağlık İletişimi — Belirti, Süre ve Randevu

Basit belirti, ne zamandır sürdüğü ve profesyonel yardım/randevu ihtiyacını güvenli dil olarak ifade etmek.

🔒256. Sağlık İletişimi — Belirti, Süre ve Randevu — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒257. Sağlık İletişimi — Belirti, Süre ve Randevu — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒258. Sağlık İletişimi — Belirti, Süre ve Randevu — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒259. Sağlık İletişimi — Belirti, Süre ve Randevu — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒260. Sağlık İletişimi — Belirti, Süre ve Randevu — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 53

53 · Alışveriş, İade ve Müşteri Hizmetleri

Ürün problemi bildirmek, değiştirme/iade istemek ve satın alma ayrıntılarını açıklamak.

🔒261. Alışveriş, İade ve Müşteri Hizmetleri — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒262. Alışveriş, İade ve Müşteri Hizmetleri — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒263. Alışveriş, İade ve Müşteri Hizmetleri — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒264. Alışveriş, İade ve Müşteri Hizmetleri — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒265. Alışveriş, İade ve Müşteri Hizmetleri — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 54

54 · Telefon, Mesajlaşma ve Randevu Değiştirme

Telefon açmak, kişiyi istemek, mesaj bırakmak ve randevuyu değiştirmek/iptal etmek.

🔒266. Telefon, Mesajlaşma ve Randevu Değiştirme — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒267. Telefon, Mesajlaşma ve Randevu Değiştirme — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒268. Telefon, Mesajlaşma ve Randevu Değiştirme — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒269. Telefon, Mesajlaşma ve Randevu Değiştirme — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒270. Telefon, Mesajlaşma ve Randevu Değiştirme — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 55

55 · A2 Okuma — Mesaj, İlan ve Kısa Haber

180–250 kelimelik günlük metinlerde ana fikir, zaman, yer, neden ve temel ayrıntıları bulmak.

🔒271. A2 Okuma — Mesaj, İlan ve Kısa Haber — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒272. A2 Okuma — Mesaj, İlan ve Kısa Haber — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒273. A2 Okuma — Mesaj, İlan ve Kısa Haber — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒274. A2 Okuma — Mesaj, İlan ve Kısa Haber — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒275. A2 Okuma — Mesaj, İlan ve Kısa Haber — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 56

56 · A2 Dinleme — Günlük Diyalog ve Duyuru

2–4 dakikalık günlük konuşma veya duyuruda kim, nerede, ne zaman, neden ve ne yapılacağını takip etmek.

🔒276. A2 Dinleme — Günlük Diyalog ve Duyuru — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒277. A2 Dinleme — Günlük Diyalog ve Duyuru — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒278. A2 Dinleme — Günlük Diyalog ve Duyuru — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒279. A2 Dinleme — Günlük Diyalog ve Duyuru — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒280. A2 Dinleme — Günlük Diyalog ve Duyuru — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 57

57 · A2 Yazma — Kişisel E-posta ve Kısa Açıklama

120–180 kelimelik kişisel e-posta, plan açıklaması veya deneyim metni yazmak.

🔒281. A2 Yazma — Kişisel E-posta ve Kısa Açıklama — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒282. A2 Yazma — Kişisel E-posta ve Kısa Açıklama — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒283. A2 Yazma — Kişisel E-posta ve Kısa Açıklama — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒284. A2 Yazma — Kişisel E-posta ve Kısa Açıklama — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒285. A2 Yazma — Kişisel E-posta ve Kısa Açıklama — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 58

58 · A2 Konuşma — 3–4 Dakikalık Bağlantılı Anlatım

Kendin, deneyim, günlük hayat, tercih, seyahat veya plan hakkında 3–4 dakika bağlantılı konuşmak.

🔒286. A2 Konuşma — 3–4 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒287. A2 Konuşma — 3–4 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒288. A2 Konuşma — 3–4 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒289. A2 Konuşma — 3–4 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒290. A2 Konuşma — 3–4 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 59

59 · A2 Karma Senaryolar — Gerçek Hayatta İletişim

Seyahat, hizmet, telefon, alışveriş, sağlık ve iş senaryolarında sorunu açıklayıp uygun çözüm istemek.

🔒291. A2 Karma Senaryolar — Gerçek Hayatta İletişim — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒292. A2 Karma Senaryolar — Gerçek Hayatta İletişim — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒293. A2 Karma Senaryolar — Gerçek Hayatta İletişim — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒294. A2 Karma Senaryolar — Gerçek Hayatta İletişim — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒295. A2 Karma Senaryolar — Gerçek Hayatta İletişim — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 60

60 · Rusça A2 Büyük Final ve B1 Köprüsü

A2'nin case, aspect, motion verbs, modalite, relative, bağlaçlar ve dört beceri kazanımlarını kapsamlı finalde birleştirmek.

🔒296. Rusça A2 Büyük Final ve B1 Köprüsü — Konuya Giriş ve Anlaşılır Açıklama45–60 dakika🔒297. Rusça A2 Büyük Final ve B1 Köprüsü — Kural, Çekim ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒298. Rusça A2 Büyük Final ve B1 Köprüsü — Kelime, Telaffuz ve Günlük Diyalog45–60 dakika🔒299. Rusça A2 Büyük Final ve B1 Köprüsü — Özgün A2 Okuma/Dinleme ve Anlama45–60 dakika🔒300. Rusça A2 Büyük Final ve B1 Köprüsü — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika