Ünite 1: B2 Seviyesine Geçiş ve Gelişmiş Cümle Düzeni90 dakika90 XP

1.2 Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar

Çekimli fiil ile fiilin ikinci bölümünü doğru yerleştirerek cümle parantezi kurmak.

1.2 Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar

i

Öğrenme hedefleri

  • Çekimli fiil ile fiilin ikinci bölümünü doğru yerleştirerek cümle parantezi kurmak.
  • Kuralı tablo, karşılaştırma ve adım adım çözümleme yoluyla kavramak.
  • Özgün okuma ve iki dinleme metninde hedef yapıyı fark etmek.
  • Konuşma ve yazmada hedef yapıyı kontrollü biçimde üretmek.
i

B1’den sarmal tekrar

Ana cümlede fiilin yeri, temel zamanlar, artikeller ve bağlaçlar tekrar edilir. Isınma olarak konu hakkında üç kısa cümle kurun; ardından bunları tek bağlantılı paragrafta birleştirin.

i

Çok kolay anlatım

Çekimli fiil ile fiilin ikinci bölümünü doğru yerleştirerek cümle parantezi kurmak. Önce cümlenin temel parçalarını buluruz, sonra her parçayı doğru yere yerleştiririz. Bir yapıyı ezberlemek yerine “Bu yapı hangi anlamı veriyor ve fiili/son eki nasıl etkiliyor?” sorusunu sorarız.

Özgün ders senaryosu

Bir ekip, yeni çevrim içi platformun kurulumu için yapılacak işleri adım adım planlıyor.

Aa

Gramer ve kullanım tablosu

Yapı Kolay açıklama Almanca örnek Türkçesi
Trennbares Verb Çekimli kök ikinci konumda, ayrılan ön ek sonda bulunur. Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. Yarın yeni kullanıcı hesabını kuruyoruz.
Modalverb + Infinitiv Modal fiil çekilir; asıl fiil mastar hâlinde sona gider. Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren. Tüm çalışanlar bilgilerini güncellemek zorunda.
Perfekt Yardımcı fiil ikinci konumda, Partizip II sonda bulunur. Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben. Teknik ekip en önemli hataları giderdi.
Futur I werden çekilir; mastar sona gider. Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren. Platform pazartesiden itibaren tamamen çalışacak.
Passiv mit Modalverb Modal fiil ikinci konumda; Partizip II ve werden sonda yer alır. Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden. Erişim bilgileri güvenli biçimde saklanmalıdır.
i

Türkçe–Almanca karşılaştırması

Türkçede anlam çoğu zaman ekler ve esnek kelime sırasıyla kurulur. Almancada ise fiilin konumu, artikel/hâl bilgisi ve bağlaç türü daha görünürdür. Bu nedenle önce anlam ilişkisini belirleyin, sonra Almanca yapıyı kurun; Türkçe kelime sırasını doğrudan kopyalamayın.

20 özgün örnek cümle

Almanca örnek Türkçe İşlev
Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. Yarın yeni kullanıcı hesabını kuruyoruz. Trennbares Verb
Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren. Tüm çalışanlar bilgilerini güncellemek zorunda. Modalverb + Infinitiv
Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben. Teknik ekip en önemli hataları giderdi. Perfekt
Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren. Platform pazartesiden itibaren tamamen çalışacak. Futur I
Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden. Erişim bilgileri güvenli biçimde saklanmalıdır. Passiv mit Modalverb
Die Struktur „Trennbares Verb“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. “Trennbares Verb” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Yarın yeni kullanıcı hesabını kuruyoruz. Aktif kelime/kalıp
Die Struktur „Modalverb + Infinitiv“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren. “Modalverb + Infinitiv” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Tüm çalışanlar bilgilerini güncellemek zorunda. Aktif kelime/kalıp
Die Struktur „Perfekt“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben. “Perfekt” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Teknik ekip en önemli hataları giderdi. Aktif kelime/kalıp
Die Struktur „Futur I“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren. “Futur I” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Platform pazartesiden itibaren tamamen çalışacak. Aktif kelime/kalıp
Die Struktur „Passiv mit Modalverb“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden. “Passiv mit Modalverb” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Erişim bilgileri güvenli biçimde saklanmalıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „die Reihenfolge, -n“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “die Reihenfolge, -n” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „der Schwerpunkt, -e“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “der Schwerpunkt, -e” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „die Ergänzung, -en“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “die Ergänzung, -en” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „die Angabe, -n“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “die Angabe, -n” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „die Konjunktion, -en“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “die Konjunktion, -en” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „der Nebensatz, -sätze“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “der Nebensatz, -sätze” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Der Ausdruck „der Hauptsatz, -sätze“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich. “der Hauptsatz, -sätze” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır. Aktif kelime/kalıp
Wir wiederholen „das Objekt, -e“ in einem neuen B2-Zusammenhang. “das Objekt, -e” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz. Sarmal tekrar
Wir wiederholen „zuerst“ in einem neuen B2-Zusammenhang. “zuerst” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz. Sarmal tekrar
Wir wiederholen „danach“ in einem neuen B2-Zusammenhang. “danach” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz. Sarmal tekrar
🔤

Aktif B2 kelimeleri ve kalıpları

Trennbares VerbÇekimli kök ikinci konumda, ayrılan ön ek sonda bulunur.
Die Struktur „Trennbares Verb“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein.“Trennbares Verb” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Yarın yeni kullanıcı hesabını kuruyoruz.

Modalverb + InfinitivModal fiil çekilir; asıl fiil mastar hâlinde sona gider.
Die Struktur „Modalverb + Infinitiv“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren.“Modalverb + Infinitiv” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Tüm çalışanlar bilgilerini güncellemek zorunda.

PerfektYardımcı fiil ikinci konumda, Partizip II sonda bulunur.
Die Struktur „Perfekt“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben.“Perfekt” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Teknik ekip en önemli hataları giderdi.

Futur Iwerden çekilir; mastar sona gider.
Die Struktur „Futur I“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren.“Futur I” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Platform pazartesiden itibaren tamamen çalışacak.

Passiv mit ModalverbModal fiil ikinci konumda; Partizip II ve werden sonda yer alır.
Die Struktur „Passiv mit Modalverb“ wird in diesem Beispiel bewusst verwendet: Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden.“Passiv mit Modalverb” yapısı bu örnekte bilinçli kullanılıyor: Erişim bilgileri güvenli biçimde saklanmalıdır.

die Reihenfolge, -nsıralama
Der Ausdruck „die Reihenfolge, -n“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“die Reihenfolge, -n” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

der Schwerpunkt, -eodak noktası
Der Ausdruck „der Schwerpunkt, -e“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“der Schwerpunkt, -e” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

die Ergänzung, -entamlayıcı
Der Ausdruck „die Ergänzung, -en“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“die Ergänzung, -en” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

die Angabe, -nzarf tümleci/bilgi
Der Ausdruck „die Angabe, -n“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“die Angabe, -n” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

die Konjunktion, -enbağlaç
Der Ausdruck „die Konjunktion, -en“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“die Konjunktion, -en” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

der Nebensatz, -sätzeyan cümle
Der Ausdruck „der Nebensatz, -sätze“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“der Nebensatz, -sätze” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

der Hauptsatz, -sätzeana cümle
Der Ausdruck „der Hauptsatz, -sätze“ ist für das Thema „die Planung einer digitalen Plattform“ besonders nützlich.“der Hauptsatz, -sätze” ifadesi “Satzklammer: Ayrılabilen Fiiller, Modal Fiiller ve Birleşik Zamanlar” konusu için özellikle yararlıdır.

🔤

Sarmal tekrar kelimeleri

das Objekt, -enesne
Wir wiederholen „das Objekt, -e“ in einem neuen B2-Zusammenhang.“das Objekt, -e” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz.

zuerstönce
Wir wiederholen „zuerst“ in einem neuen B2-Zusammenhang.“zuerst” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz.

danachsonra
Wir wiederholen „danach“ in einem neuen B2-Zusammenhang.“danach” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz.

deshalbbu nedenle
Wir wiederholen „deshalb“ in einem neuen B2-Zusammenhang.“deshalb” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz.

obwohl-mesine rağmen
Wir wiederholen „obwohl“ in einem neuen B2-Zusammenhang.“obwohl” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz.

weilçünkü
Wir wiederholen „weil“ in einem neuen B2-Zusammenhang.“weil” ifadesini yeni bir B2 bağlamında tekrar ediyoruz.

Aa

Kuralı adım adım kur

  • Cümlenin veya kelime grubunun iletişim amacını belirleyin.
  • Çekimli fiili ya da isim grubunun hâlini bulun.
  • Bağlaç, artikel, edat veya fiil yapısının hangi konumu/son eki istediğini belirleyin.
  • Diğer ögeleri anlam sırasına göre yerleştirin.
  • Cümleyi sesli okuyup fiil, vurgu ve son ek kontrolü yapın.
Aa

Cümle düzeni ve vurgu

Bu derste amaç yalnızca “doğru” cümle kurmak değildir. Bilginin hangi bölümünün yeni, hangi bölümünün bilinen olduğunu da düşünün. Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. cümlesini başka bir ögeyi öne çıkararak yeniden kurun ve vurgunun nasıl değiştiğini açıklayın.

Aa

Anlam ve kayıt seçenekleri

Aynı düşünce günlük konuşma, nötr açıklama ve resmî yazı dilinde farklı yoğunlukta kurulabilir. Şu cümleyi üç kayıt düzeyinde yeniden yazın: Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren.

İpucu: Sözcük seçimi, bağlaç ve dolaylılık derecesi resmiyet düzeyini değiştirir.

i

Sık yapılan hatalar

  • Yanlış: Wir einrichten morgen das Konto.
    Doğru: Wir richten morgen das Konto ein.
  • Yanlış: Die Daten müssen werden aktualisiert.
    Doğru: Die Daten müssen aktualisiert werden.
i

Kontrollü alıştırmalar

  1. 1. “Trennbares Verb” yapısını kullanarak dijital platform kurulum planı hakkında yeni bir cümle kurun.
  2. 2. “Modalverb + Infinitiv” yapısını kullanarak dijital platform kurulum planı hakkında yeni bir cümle kurun.
  3. 3. “Perfekt” yapısını kullanarak dijital platform kurulum planı hakkında yeni bir cümle kurun.
  4. 4. “Futur I” yapısını kullanarak dijital platform kurulum planı hakkında yeni bir cümle kurun.
  5. 5. “Passiv mit Modalverb” yapısını kullanarak dijital platform kurulum planı hakkında yeni bir cümle kurun.

Kontrol: Çekimli fiili, hâl/son eki ve bağlacın etkisini ayrı ayrı işaretleyin.

Özgün B2 okuma metni: Dijital Platform Kurulum Planı

Ein Team plant Schritt für Schritt die Einrichtung einer neuen digitalen Plattform. Zunächst sammelt die Gruppe alle Informationen und ordnet sie nach ihrer Funktion. Dabei wird deutlich, dass nicht nur einzelne Wörter, sondern vor allem die Struktur der ganzen Aussage entscheidend ist. Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren. Im nächsten Schritt vergleichen die Beteiligten mehrere Formulierungen. Sie prüfen, welche Variante neutral, welche besonders höflich und welche für einen schriftlichen Bericht geeignet ist. Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben. Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren. Zum Schluss überarbeitet die Gruppe den Text noch einmal. Lange Sätze werden in Sinnabschnitte gegliedert, Wiederholungen werden reduziert und die wichtigsten Informationen werden hervorgehoben. Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden. Das Ergebnis ist ein klarer, gut verbundener Text, der nicht nur grammatisch korrekt, sondern auch für die jeweilige Situation passend ist.

Türkçe okuma desteği

Metin, dijital platform kurulum planı sürecinde yalnızca doğru kelime seçmenin değil, cümle yapısını, resmiyet düzeyini ve bilgi sırasını da bilinçli yönetmenin önemini anlatır.

Okuduğunu anlama ve çıkarım

  1. Grup çalışmanın ilk aşamasında ne yapıyor?
  2. Formülasyonlar hangi üç ölçüte göre karşılaştırılıyor?
  3. Metnin son düzenlemesinde hangi işlemler yapılıyor?
  4. Yazarın ana mesajı nedir?
  5. Metindeki hedef yapıların iki örneğini yazın.
Cevap anahtarı
  1. Bilgileri topluyor ve işlevlerine göre sıralıyor.
  2. Tarafsızlık, nezaket/resmiyet ve yazılı metne uygunluk.
  3. Uzun cümleleri bölme, tekrarları azaltma ve önemli bilgileri vurgulama.
  4. B2 düzeyinde doğruluk kadar bağlam, yapı ve metin akışı da önemlidir.
  5. Dersin gramer tablosundaki uygun iki örnek kabul edilir.
i

Kısa işlevsel metin

Durum: Dijital platform kurulum planı için kısa bir not hazırlanıyor.

Hinweis: Bitte prüfen Sie vor der Abgabe, ob die wichtigsten Informationen vollständig, logisch geordnet und sprachlich miteinander verbunden sind. Verwenden Sie mindestens zwei Strukturen aus der heutigen Lektion und markieren Sie anschließend die Stellen, an denen die Satzstellung oder die Endung besonders wichtig ist.

Görev: Notun amacını, muhatabını ve beklenen eylemi tek cümleyle açıklayın.

Dinleme 1 — Planlama görüşmesi

Senaryo: Bir ekip, yeni çevrim içi platformun kurulumu için yapılacak işleri adım adım planlıyor.

Lea: Wir sollten zuerst klären, welche Information im Mittelpunkt stehen soll. Murat: Genau. Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. Lea: Danach könnten wir die zweite Variante vergleichen. Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren. Murat: Wichtig ist außerdem, dass die Formulierung zur Situation passt. Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben. Lea: Dann überarbeiten wir den Schluss und prüfen die Verbindung zwischen den Sätzen.

İlk dinleme: Konuşmanın genel amacını bulun. İkinci dinleme: Dört işlem adımını sırayla not edin.

Dinleme 2 — Geri bildirim ve düzeltme

Trainerin: Inhaltlich ist Ihr Text überzeugend, aber an zwei Stellen ist die Struktur noch unklar. Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren. Achten Sie außerdem darauf, dass die wichtigste Aussage nicht zwischen zu vielen Einzelheiten verschwindet. Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden. Wenn Sie diese Punkte korrigieren, wirkt der Text wesentlich flüssiger und professioneller.

Not alma: Eğitmenin olumlu değerlendirmesini, iki eleştirisini ve önerdiği sonucu ayrı başlıklarla yazın.

i

Dinleme soruları ve not alma

  1. İlk konuşmada hangi bilgi önce belirleniyor?
  2. Katılımcılar metni hangi sırayla gözden geçiriyor?
  3. Eğitmen metnin hangi yönünü olumlu buluyor?
  4. Hangi iki yapısal soruna dikkat çekiyor?
  5. Önerilen düzeltmeler metnin hangi niteliğini geliştirecek?
Cevap anahtarı
  1. Merkezde bulunacak ana bilgi.
  2. Ana bilgi, alternatif ifade, bağlama uygunluk ve cümle bağlantısı.
  3. İçeriği ikna edici buluyor.
  4. İki yerde yapı belirsiz ve ana mesaj ayrıntılar arasında kayboluyor.
  5. Akıcılık ve profesyonellik.

Arabuluculuk ve özetleme

Okuma metninin ana fikrini Almanca bilmeyen bir arkadaşınıza Türkçe olarak 4–5 cümlede açıklayın. Ardından aynı bilgiyi Almanca iki cümleyle özetleyin. Birebir çeviri yapmak yerine en önemli bilgileri seçin.

💬

Ana diyalog ve iletişim kurtarma kalıpları

A

Könnten wir zuerst das Ziel der Aufgabe klären?Önce görevin amacını netleştirebilir miyiz?

B

Ja. Es geht um die Planung einer digitalen Plattform.Evet. Konu dijital platform kurulum planı.

A

Welche Struktur ist dabei besonders wichtig?Bu sırada hangi yapı özellikle önemli?

B

Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein.Yarın yeni kullanıcı hesabını kuruyoruz.

A

Gibt es noch eine passende Alternative?Başka uygun bir alternatif var mı?

B

Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren.Tüm çalışanlar bilgilerini güncellemek zorunda.

A

Wie können wir den Text klarer machen?Metni nasıl daha açık hâle getirebiliriz?

B

Wir sollten die Informationen ordnen und lange Sätze in Sinnabschnitte gliedern.Bilgileri sıralamalı ve uzun cümleleri anlam bölümlerine ayırmalıyız.

A

Habe ich richtig verstanden, dass wir danach die Form kontrollieren?Sonra biçimi kontrol edeceğimizi doğru mu anladım?

B

Genau. Zum Schluss prüfen wir Grammatik, Wortwahl und Wirkung.Aynen. Son olarak grameri, kelime seçimini ve etkisini kontrol ediyoruz.

i

Telaffuz ve fonetik laboratuvarı

  • Şu cümleyi anlam gruplarına ayırın: Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein.
  • Uzun cümlede virgülde kısa durak verin, çekimli fiili ve odak kelimeyi belirgin söyleyin.
  • Önce yavaş, sonra doğal hızda okuyun; son sesleri yutmayın.
i

Konuşma ve ortak planlama görevi

Dijital platform kurulum planı hakkında iki dakikalık konuşma hazırlayın. En az üç hedef yapı, iki bağlayıcı, bir gerekçe, bir örnek ve somut bir sonuç kullanın.

Ortak görev: Partneriniz farklı bir öneri sunsun; kabul, itiraz ve uzlaşma kalıplarıyla ortak karar verin.

i

Yazma görevi ve şablon

Görev: Bir yazılım kurulum sürecini beş aşamada anlat; ayrılabilen fiil, modal fiil, Perfekt, Futur I ve edilgen yapıdan en az birer örnek kullan.

Einleitung: Ziel und Situation nennen.

Hauptteil 1: Erste Information + Begründung.

Hauptteil 2: Vergleich, Gegenargument oder Beispiel.

Schluss: Ergebnis, Empfehlung oder nächster Schritt.

Özgün model cevap

Für die Aufgabe zum Thema die Planung einer digitalen Plattform habe ich zuerst Ziel, Adressat und Textsorte bestimmt. Wir richten morgen das neue Benutzerkonto ein. Dadurch wird die wichtigste Information sofort sichtbar. Anschließend habe ich geprüft, ob die zweite Aussage logisch daran anschließt. Alle Mitarbeitenden müssen ihre Daten aktualisieren. Außerdem nutze ich eine weitere Struktur, um die Beziehung zwischen den Informationen deutlich zu machen: Das Technikteam hat die wichtigsten Fehler behoben. Bei der Überarbeitung achte ich besonders auf Satzgrenzen, Endungen und die Position der Verben. Die Plattform wird ab Montag vollständig funktionieren. Zum Schluss kontrolliere ich, ob der Text flüssig klingt und ob die zentrale Aussage klar bleibt. Die Zugangsdaten müssen sicher gespeichert werden. Auf diese Weise entsteht ein zusammenhängender B2-Text, der verständlich, präzise und zur Kommunikationssituation passend ist.

Aa

B2 yazma değerlendirme ölçütleri

Ölçüt Puan Kontrol sorusu
Görev ve içerik 5 İstenen tüm maddeler açıkça var mı?
Bağdaşıklık 5 Cümleler ve paragraflar mantıklı bağlı mı?
Hedef gramer 4 Ders yapıları doğru ve çeşitli mi?
Kelime seçimi 3 B2 düzeyinde uygun ve doğal kelimeler var mı?
Yazım/noktalama 3 Fiil konumu, son ek, büyük harf ve virgül doğru mu?
i

B2 sınav becerisine uygun özgün görev

Dijital platform kurulum planı hakkında kısa bir kaynak metin okuyun, iki görüşü ayırın ve 150–180 kelimelik gerekçeli bir cevap yazın. Ardından iki dakikalık sözlü özet yapın.

Bu görev, metin, kişiler, veriler ve model cevap Speaklyo için özgün hazırlanmıştır; herhangi bir resmî sınav materyalinden kopyalanmamıştır.

i

Aralıklı tekrar ve öz değerlendirme

24 saat sonra

12 aktif kelimeden sekizini kullanarak beş yeni cümle kurun.

7 gün sonra

Okuma metnini kapatıp ana fikri Almanca özetleyin; dinleme metnini transkriptsiz tekrar edin.

21 gün sonra

Aynı yapıyı farklı kişi, zaman ve bağlamla hazırlıksız kullanın.

Öz değerlendirme

  • Kuralı kendi cümlelerimle açıklayabiliyorum.
  • Hedef yapıyı okuma ve dinlemede fark edebiliyorum.
  • Konuşmada en az üç kez doğru kullanabiliyorum.
  • Yazımı kontrol ederken hatayı bulup düzeltebiliyorum.