Mandarin Çincesi A1: Pinyin ve Hanzi’den Temel Günlük İletişime

Ünite 1

01 · Mandarin Ses Sistemi — Dört Ton ve Nötr Ton

Mandarin'deki dört temel tonu, nötr tonu ve tonun kelime anlamını değiştirebilmesini net biçimde kavramak.

▶1. Mandarin Ses Sistemi — Dört Ton ve Nötr Ton — Konuya Giriş, Anlam ve A1 TemeliÖn İzleme45–60 dakika▶2. Mandarin Ses Sistemi — Dört Ton ve Nötr Ton — Kural, Pinyin ve Kontrollü UygulamaÖn İzleme45–60 dakika▶3. Mandarin Ses Sistemi — Dört Ton ve Nötr Ton — Kelime, Ton ve Doğal DiyalogÖn İzleme45–60 dakika▶4. Mandarin Ses Sistemi — Dört Ton ve Nötr Ton — A1 Okuma/Dinleme UygulamasıÖn İzleme45–60 dakika▶5. Mandarin Ses Sistemi — Dört Ton ve Nötr Ton — Üretim, Hata Avı ve Ünite FinaliÖn İzleme60–75 dakika

Ünite 2

02 · Pinyin Başlangıçları I — b p m f / d t n l

Dudak ve dil ucu başlangıçlarını aspirasyon farkıyla doğru üretmek.

▶6. Pinyin Başlangıçları I — b p m f / d t n l — Konuya Giriş, Anlam ve A1 TemeliÖn İzleme45–60 dakika▶7. Pinyin Başlangıçları I — b p m f / d t n l — Kural, Pinyin ve Kontrollü UygulamaÖn İzleme45–60 dakika▶8. Pinyin Başlangıçları I — b p m f / d t n l — Kelime, Ton ve Doğal DiyalogÖn İzleme45–60 dakika▶9. Pinyin Başlangıçları I — b p m f / d t n l — A1 Okuma/Dinleme UygulamasıÖn İzleme45–60 dakika▶10. Pinyin Başlangıçları I — b p m f / d t n l — Üretim, Hata Avı ve Ünite FinaliÖn İzleme60–75 dakika

Ünite 3

03 · Pinyin Başlangıçları II — g k h / j q x

Velar ve ön damak başlangıçlarını, özellikle j-q-x grubunu doğru ağız konumuyla üretmek.

🔒11. Pinyin Başlangıçları II — g k h / j q x — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒12. Pinyin Başlangıçları II — g k h / j q x — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒13. Pinyin Başlangıçları II — g k h / j q x — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒14. Pinyin Başlangıçları II — g k h / j q x — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒15. Pinyin Başlangıçları II — g k h / j q x — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 4

04 · Pinyin Başlangıçları III — zh ch sh r / z c s

Retroflex ve alveolar başlangıçları birbirinden ayırmak.

🔒16. Pinyin Başlangıçları III — zh ch sh r / z c s — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒17. Pinyin Başlangıçları III — zh ch sh r / z c s — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒18. Pinyin Başlangıçları III — zh ch sh r / z c s — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒19. Pinyin Başlangıçları III — zh ch sh r / z c s — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒20. Pinyin Başlangıçları III — zh ch sh r / z c s — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 5

05 · Pinyin Finalleri — a o e i u ü ve Birleşikler

Temel ve birleşik finalleri; ai, ei, ao, ou, an, en, ang, eng, ong gibi örüntüleri okumak.

🔒21. Pinyin Finalleri — a o e i u ü ve Birleşikler — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒22. Pinyin Finalleri — a o e i u ü ve Birleşikler — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒23. Pinyin Finalleri — a o e i u ü ve Birleşikler — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒24. Pinyin Finalleri — a o e i u ü ve Birleşikler — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒25. Pinyin Finalleri — a o e i u ü ve Birleşikler — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 6

06 · Ton Değişimleri — 3. Ton, 不, 一 ve Nötr Ton

Günlük konuşmada çok sık görülen ton sandhi kurallarını tanımak ve kontrollü kullanmak.

🔒26. Ton Değişimleri — 3. Ton, 不, 一 ve Nötr Ton — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒27. Ton Değişimleri — 3. Ton, 不, 一 ve Nötr Ton — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒28. Ton Değişimleri — 3. Ton, 不, 一 ve Nötr Ton — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒29. Ton Değişimleri — 3. Ton, 不, 一 ve Nötr Ton — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒30. Ton Değişimleri — 3. Ton, 不, 一 ve Nötr Ton — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 7

07 · Hanzi Yapısı — Temel Çizgiler ve Çizgi Sırası

Basitleştirilmiş Çince karakterlerin çizgi mantığını ve temel stroke-order prensiplerini öğrenmek.

🔒31. Hanzi Yapısı — Temel Çizgiler ve Çizgi Sırası — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒32. Hanzi Yapısı — Temel Çizgiler ve Çizgi Sırası — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒33. Hanzi Yapısı — Temel Çizgiler ve Çizgi Sırası — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒34. Hanzi Yapısı — Temel Çizgiler ve Çizgi Sırası — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒35. Hanzi Yapısı — Temel Çizgiler ve Çizgi Sırası — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 8

08 · Radikaller ve Bileşenler — Anlam İpuçları

Radikal ve karakter bileşenlerini sözlük/hatırlama aracı olarak kullanmak; radikali tek başına kesin anlam kuralı sanmamak.

🔒36. Radikaller ve Bileşenler — Anlam İpuçları — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒37. Radikaller ve Bileşenler — Anlam İpuçları — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒38. Radikaller ve Bileşenler — Anlam İpuçları — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒39. Radikaller ve Bileşenler — Anlam İpuçları — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒40. Radikaller ve Bileşenler — Anlam İpuçları — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 9

09 · Hanzi Öğrenme — Yazma, Klavye ve Sözlük Kullanımı

Pinyin klavye ile doğru karakteri seçmek, çok anlamlı seslerde bağlamı kullanmak ve karakteri biçim+ses+anlamla öğrenmek.

🔒41. Hanzi Öğrenme — Yazma, Klavye ve Sözlük Kullanımı — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒42. Hanzi Öğrenme — Yazma, Klavye ve Sözlük Kullanımı — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒43. Hanzi Öğrenme — Yazma, Klavye ve Sözlük Kullanımı — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒44. Hanzi Öğrenme — Yazma, Klavye ve Sözlük Kullanımı — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒45. Hanzi Öğrenme — Yazma, Klavye ve Sözlük Kullanımı — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 10

10 · Sayılar 0–100

0–100 arasındaki sayıları üretmek ve telefon, yaş, adet gibi temel bağlamlarda kullanmak.

🔒46. Sayılar 0–100 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒47. Sayılar 0–100 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒48. Sayılar 0–100 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒49. Sayılar 0–100 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒50. Sayılar 0–100 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 11

11 · Yüzler, Binler, 万 — Para ve Telefon

100, 1000, 10.000 sistemini; telefon numarası ve temel fiyat ifadelerini kullanmak.

🔒51. Yüzler, Binler, 万 — Para ve Telefon — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒52. Yüzler, Binler, 万 — Para ve Telefon — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒53. Yüzler, Binler, 万 — Para ve Telefon — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒54. Yüzler, Binler, 万 — Para ve Telefon — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒55. Yüzler, Binler, 万 — Para ve Telefon — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 12

12 · Saat, Tarih, Haftanın Günleri ve Yaş

Saat, dakika, gün, ay, hafta günü ve yaş ifadelerini temel düzeyde kurmak.

🔒56. Saat, Tarih, Haftanın Günleri ve Yaş — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒57. Saat, Tarih, Haftanın Günleri ve Yaş — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒58. Saat, Tarih, Haftanın Günleri ve Yaş — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒59. Saat, Tarih, Haftanın Günleri ve Yaş — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒60. Saat, Tarih, Haftanın Günleri ve Yaş — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 13

13 · Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket

Günlük tanışmada temel selam, teşekkür, özür ve vedalaşma kalıplarını doğal biçimde kullanmak.

🔒61. Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒62. Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒63. Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒64. Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒65. Selamlaşma, Vedalaşma ve Nezaket — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 14

14 · Kişi Zamirleri + 是 / 不是

Ben, sen, o, biz gibi zamirlerle kimlik ve meslek cümlesi kurmak; 是 ve 不是 kullanmak.

🔒66. Kişi Zamirleri + 是 / 不是 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒67. Kişi Zamirleri + 是 / 不是 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒68. Kişi Zamirleri + 是 / 不是 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒69. Kişi Zamirleri + 是 / 不是 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒70. Kişi Zamirleri + 是 / 不是 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 15

15 · 吗 ve 呢 — Temel Soru Kurma

Evet/hayır sorularında 吗, karşı soru veya konu devamında 呢 kullanmak.

🔒71. 吗 ve 呢 — Temel Soru Kurma — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒72. 吗 ve 呢 — Temel Soru Kurma — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒73. 吗 ve 呢 — Temel Soru Kurma — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒74. 吗 ve 呢 — Temel Soru Kurma — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒75. 吗 ve 呢 — Temel Soru Kurma — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 16

16 · 的 — İyelik ve Basit Niteleme

Bir kişi/nesnenin kime ait olduğunu veya basit nitelemeyi 的 ile kurmak.

🔒76. 的 — İyelik ve Basit Niteleme — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒77. 的 — İyelik ve Basit Niteleme — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒78. 的 — İyelik ve Basit Niteleme — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒79. 的 — İyelik ve Basit Niteleme — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒80. 的 — İyelik ve Basit Niteleme — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 17

17 · 这 / 那 / 哪 + 个

Bu, şu/o ve hangisi anlamlarını 个 ölçü sözcüğüyle temel isimlerde kullanmak.

🔒81. 这 / 那 / 哪 + 个 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒82. 这 / 那 / 哪 + 个 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒83. 这 / 那 / 哪 + 个 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒84. 这 / 那 / 哪 + 个 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒85. 这 / 那 / 哪 + 个 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 18

18 · 有 / 没有 — Sahiplik ve Varlık

Bir şeye sahip olmayı veya bir şeyin bulunmasını 有; olumsuzunu 没有 ile ifade etmek.

🔒86. 有 / 没有 — Sahiplik ve Varlık — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒87. 有 / 没有 — Sahiplik ve Varlık — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒88. 有 / 没有 — Sahiplik ve Varlık — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒89. 有 / 没有 — Sahiplik ve Varlık — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒90. 有 / 没有 — Sahiplik ve Varlık — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 19

19 · 在 + Yer — Nerede?

Bir kişinin veya nesnenin bulunduğu yeri 在 ile ifade etmek ve 在哪儿 sormak.

🔒91. 在 + Yer — Nerede? — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒92. 在 + Yer — Nerede? — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒93. 在 + Yer — Nerede? — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒94. 在 + Yer — Nerede? — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒95. 在 + Yer — Nerede? — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 20

20 · Yer Sözcükleri — 上 下 里 外 前 后 旁边

Nesnelerin konumunu temel yer yön sözcükleriyle ifade etmek.

🔒96. Yer Sözcükleri — 上 下 里 外 前 后 旁边 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒97. Yer Sözcükleri — 上 下 里 外 前 后 旁边 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒98. Yer Sözcükleri — 上 下 里 外 前 后 旁边 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒99. Yer Sözcükleri — 上 下 里 外 前 后 旁边 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒100. Yer Sözcükleri — 上 下 里 外 前 后 旁边 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 21

21 · 什么 / 谁 / 哪 — Ne, Kim, Hangi

Temel bilgi sorularında 什么, 谁 ve 哪 kullanmak.

🔒101. 什么 / 谁 / 哪 — Ne, Kim, Hangi — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒102. 什么 / 谁 / 哪 — Ne, Kim, Hangi — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒103. 什么 / 谁 / 哪 — Ne, Kim, Hangi — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒104. 什么 / 谁 / 哪 — Ne, Kim, Hangi — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒105. 什么 / 谁 / 哪 — Ne, Kim, Hangi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 22

22 · 几 ve 多少 — Kaç / Ne Kadar

Küçük tahmin edilebilir sayılarda 几, daha açık/uçsuz miktarlarda 多少 kullanmak.

🔒106. 几 ve 多少 — Kaç / Ne Kadar — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒107. 几 ve 多少 — Kaç / Ne Kadar — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒108. 几 ve 多少 — Kaç / Ne Kadar — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒109. 几 ve 多少 — Kaç / Ne Kadar — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒110. 几 ve 多少 — Kaç / Ne Kadar — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 23

23 · 怎么 / 怎么样 — Nasıl / Nasıl Olur?

Yöntem sormada 怎么, değerlendirme ve öneri tepkisinde 怎么样 kullanmak.

🔒111. 怎么 / 怎么样 — Nasıl / Nasıl Olur? — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒112. 怎么 / 怎么样 — Nasıl / Nasıl Olur? — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒113. 怎么 / 怎么样 — Nasıl / Nasıl Olur? — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒114. 怎么 / 怎么样 — Nasıl / Nasıl Olur? — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒115. 怎么 / 怎么样 — Nasıl / Nasıl Olur? — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 24

24 · 为什么 / 因为…所以… — Basit Neden

Neden sormak ve basit neden-sonuç ilişkisini 因为...所以... ile kurmak.

🔒116. 为什么 / 因为…所以… — Basit Neden — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒117. 为什么 / 因为…所以… — Basit Neden — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒118. 为什么 / 因为…所以… — Basit Neden — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒119. 为什么 / 因为…所以… — Basit Neden — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒120. 为什么 / 因为…所以… — Basit Neden — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 25

25 · Temel SVO Sırası ve 不

Özne + fiil + nesne düzenini ve genel/şimdiki/gelecek olumsuzluğunda 不 kullanımını öğrenmek.

🔒121. Temel SVO Sırası ve 不 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒122. Temel SVO Sırası ve 不 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒123. Temel SVO Sırası ve 不 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒124. Temel SVO Sırası ve 不 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒125. Temel SVO Sırası ve 不 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 26

26 · 没(有) — Yapmadım / Olmadı

Tamamlanmış eylemin gerçekleşmediğini veya sahip olmamayı 没(有) ile ifade etmek.

🔒126. 没(有) — Yapmadım / Olmadı — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒127. 没(有) — Yapmadım / Olmadı — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒128. 没(有) — Yapmadım / Olmadı — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒129. 没(有) — Yapmadım / Olmadı — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒130. 没(有) — Yapmadım / Olmadı — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 27

27 · Zaman + Yer + Eylem Sırası

Mandarin'de zaman ve yer bilgisini yüklemden önce doğal sırada kurmak.

🔒131. Zaman + Yer + Eylem Sırası — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒132. Zaman + Yer + Eylem Sırası — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒133. Zaman + Yer + Eylem Sırası — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒134. Zaman + Yer + Eylem Sırası — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒135. Zaman + Yer + Eylem Sırası — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 28

28 · 去 / 来 — Gitmek ve Gelmek

Hareketin konuşana göre yönünü 去 ve 来 ile ifade etmek.

🔒136. 去 / 来 — Gitmek ve Gelmek — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒137. 去 / 来 — Gitmek ve Gelmek — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒138. 去 / 来 — Gitmek ve Gelmek — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒139. 去 / 来 — Gitmek ve Gelmek — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒140. 去 / 来 — Gitmek ve Gelmek — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 29

29 · 想 / 要 / 想要 — İstek ve Plan

İstek, plan ve daha doğrudan ihtiyaç/istek arasında temel farkı kurmak.

🔒141. 想 / 要 / 想要 — İstek ve Plan — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒142. 想 / 要 / 想要 — İstek ve Plan — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒143. 想 / 要 / 想要 — İstek ve Plan — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒144. 想 / 要 / 想要 — İstek ve Plan — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒145. 想 / 要 / 想要 — İstek ve Plan — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 30

30 · 喜欢 / 觉得 / 很 + Sıfat Yüklemi

Sevme, kişisel değerlendirme ve sıfat yüklemini 很 ile doğal biçimde kurmak.

🔒146. 喜欢 / 觉得 / 很 + Sıfat Yüklemi — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒147. 喜欢 / 觉得 / 很 + Sıfat Yüklemi — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒148. 喜欢 / 觉得 / 很 + Sıfat Yüklemi — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒149. 喜欢 / 觉得 / 很 + Sıfat Yüklemi — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒150. 喜欢 / 觉得 / 很 + Sıfat Yüklemi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 31

31 · 会 — Öğrenilmiş Beceri ve Temel Gelecek Olasılığı

Öğrenilmiş bir beceriyi 会 ile ifade etmek; basit bağlamlarda gelecek ihtimali anlamını tanımak.

🔒151. 会 — Öğrenilmiş Beceri ve Temel Gelecek Olasılığı — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒152. 会 — Öğrenilmiş Beceri ve Temel Gelecek Olasılığı — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒153. 会 — Öğrenilmiş Beceri ve Temel Gelecek Olasılığı — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒154. 会 — Öğrenilmiş Beceri ve Temel Gelecek Olasılığı — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒155. 会 — Öğrenilmiş Beceri ve Temel Gelecek Olasılığı — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 32

32 · 能 — Koşul / Fiziksel İmkân

Bir eylemin fiziksel, zamansal veya koşulsal olarak mümkün olup olmadığını 能 ile ifade etmek.

🔒156. 能 — Koşul / Fiziksel İmkân — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒157. 能 — Koşul / Fiziksel İmkân — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒158. 能 — Koşul / Fiziksel İmkân — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒159. 能 — Koşul / Fiziksel İmkân — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒160. 能 — Koşul / Fiziksel İmkân — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 33

33 · 可以 — İzin ve Uygunluk

İzin istemek/vermek veya bir seçeneğin uygun olduğunu 可以 ile ifade etmek.

🔒161. 可以 — İzin ve Uygunluk — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒162. 可以 — İzin ve Uygunluk — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒163. 可以 — İzin ve Uygunluk — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒164. 可以 — İzin ve Uygunluk — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒165. 可以 — İzin ve Uygunluk — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 34

34 · 在 / 正在 / 呢 — Devam Eden Eylem

Şu anda devam eden eylemi 在, 正在 ve cümle sonu 呢 ile ifade etmek.

🔒166. 在 / 正在 / 呢 — Devam Eden Eylem — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒167. 在 / 正在 / 呢 — Devam Eden Eylem — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒168. 在 / 正在 / 呢 — Devam Eden Eylem — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒169. 在 / 正在 / 呢 — Devam Eden Eylem — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒170. 在 / 正在 / 呢 — Devam Eden Eylem — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 35

35 · 了 I — Tamamlanmış Eylem

Bir eylemin gerçekleşip tamamlandığını fiil sonrası 了 ile temel düzeyde ifade etmek.

🔒171. 了 I — Tamamlanmış Eylem — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒172. 了 I — Tamamlanmış Eylem — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒173. 了 I — Tamamlanmış Eylem — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒174. 了 I — Tamamlanmış Eylem — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒175. 了 I — Tamamlanmış Eylem — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 36

36 · 了 II — Yeni Durum / Değişim

Cümle sonunda 了 ile yeni bir durumun başladığını veya koşulun değiştiğini tanımak.

🔒176. 了 II — Yeni Durum / Değişim — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒177. 了 II — Yeni Durum / Değişim — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒178. 了 II — Yeni Durum / Değişim — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒179. 了 II — Yeni Durum / Değişim — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒180. 了 II — Yeni Durum / Değişim — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 37

37 · Ölçü Sözcükleri I — 个 / 本 / 杯 / 张 / 件

Mandarin'de sayı ve demonstrative ile isim arasına gelen temel measure word sistemini kullanmak.

🔒181. Ölçü Sözcükleri I — 个 / 本 / 杯 / 张 / 件 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒182. Ölçü Sözcükleri I — 个 / 本 / 杯 / 张 / 件 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒183. Ölçü Sözcükleri I — 个 / 本 / 杯 / 张 / 件 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒184. Ölçü Sözcükleri I — 个 / 本 / 杯 / 张 / 件 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒185. Ölçü Sözcükleri I — 个 / 本 / 杯 / 张 / 件 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 38

38 · Para — 元 / 块 / 毛 ve Fiyat Sorma

Günlük alışverişte resmî 元, konuşma dili 块 ve 毛 ile fiyatları anlamak ve söylemek.

🔒186. Para — 元 / 块 / 毛 ve Fiyat Sorma — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒187. Para — 元 / 块 / 毛 ve Fiyat Sorma — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒188. Para — 元 / 块 / 毛 ve Fiyat Sorma — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒189. Para — 元 / 块 / 毛 ve Fiyat Sorma — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒190. Para — 元 / 块 / 毛 ve Fiyat Sorma — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 39

39 · 一点儿 / 一些 / 都 / 也

Az miktar, bir miktar, 'hepsi' ve 'de/da' anlamlarını temel cümlelerde kullanmak.

🔒191. 一点儿 / 一些 / 都 / 也 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒192. 一点儿 / 一些 / 都 / 也 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒193. 一点儿 / 一些 / 都 / 也 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒194. 一点儿 / 一些 / 都 / 也 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒195. 一点儿 / 一些 / 都 / 也 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 40

40 · 比 — Temel Karşılaştırma

A 比 B + sıfat yapısıyla iki kişi/nesne arasında temel karşılaştırma yapmak.

🔒196. 比 — Temel Karşılaştırma — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒197. 比 — Temel Karşılaştırma — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒198. 比 — Temel Karşılaştırma — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒199. 比 — Temel Karşılaştırma — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒200. 比 — Temel Karşılaştırma — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 41

41 · 太…了 / 真 / 非常 / 有点儿 — Derece

Çokluk, şaşkınlık ve hafif olumsuz dereceyi farklı zarflarla ifade etmek.

🔒201. 太…了 / 真 / 非常 / 有点儿 — Derece — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒202. 太…了 / 真 / 非常 / 有点儿 — Derece — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒203. 太…了 / 真 / 非常 / 有点儿 — Derece — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒204. 太…了 / 真 / 非常 / 有点儿 — Derece — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒205. 太…了 / 真 / 非常 / 有点儿 — Derece — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 42

42 · 给 / 跟 / 和 / 一起 — Kişiler Arası Eylemler

Birine verme, biriyle birlikte olma veya kişiler/nesneleri bağlama ilişkilerini temel düzeyde kurmak.

🔒206. 给 / 跟 / 和 / 一起 — Kişiler Arası Eylemler — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒207. 给 / 跟 / 和 / 一起 — Kişiler Arası Eylemler — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒208. 给 / 跟 / 和 / 一起 — Kişiler Arası Eylemler — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒209. 给 / 跟 / 和 / 一起 — Kişiler Arası Eylemler — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒210. 给 / 跟 / 和 / 一起 — Kişiler Arası Eylemler — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 43

43 · Aile ve Yaş

Yakın aile üyelerini tanıtmak, yaş ve temel aile bilgisini ifade etmek.

🔒211. Aile ve Yaş — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒212. Aile ve Yaş — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒213. Aile ve Yaş — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒214. Aile ve Yaş — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒215. Aile ve Yaş — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 44

44 · Günlük Rutin ve Hobiler

Uyanma, çalışma, yemek, spor ve hobileri zaman ifadeleriyle anlatmak.

🔒216. Günlük Rutin ve Hobiler — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒217. Günlük Rutin ve Hobiler — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒218. Günlük Rutin ve Hobiler — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒219. Günlük Rutin ve Hobiler — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒220. Günlük Rutin ve Hobiler — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 45

45 · Hava, Mevsimler ve Kıyafet

Temel hava durumunu, sıcaklık hissini, mevsimi ve kıyafet ihtiyacını anlatmak.

🔒221. Hava, Mevsimler ve Kıyafet — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒222. Hava, Mevsimler ve Kıyafet — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒223. Hava, Mevsimler ve Kıyafet — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒224. Hava, Mevsimler ve Kıyafet — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒225. Hava, Mevsimler ve Kıyafet — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 46

46 · Restoran ve Yemek Siparişi

Basit menü okuma, yemek/içecek isteme, miktar ve temel tercih belirtmek.

🔒226. Restoran ve Yemek Siparişi — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒227. Restoran ve Yemek Siparişi — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒228. Restoran ve Yemek Siparişi — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒229. Restoran ve Yemek Siparişi — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒230. Restoran ve Yemek Siparişi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 47

47 · Alışveriş — Renk, Beden, Fiyat

Ürün sormak, renk/beden belirtmek, fiyat anlamak ve temel tercih yapmak.

🔒231. Alışveriş — Renk, Beden, Fiyat — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒232. Alışveriş — Renk, Beden, Fiyat — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒233. Alışveriş — Renk, Beden, Fiyat — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒234. Alışveriş — Renk, Beden, Fiyat — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒235. Alışveriş — Renk, Beden, Fiyat — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 48

48 · Yol Tarifi ve Ulaşım

Temel yön sormak, sağ/sol/düz ve metro/otobüs gibi ulaşım araçlarını kullanmak.

🔒236. Yol Tarifi ve Ulaşım — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒237. Yol Tarifi ve Ulaşım — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒238. Yol Tarifi ve Ulaşım — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒239. Yol Tarifi ve Ulaşım — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒240. Yol Tarifi ve Ulaşım — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 49

49 · Davet ve Buluşma — 吧 / 一起 / 几点

Basit davet, öneri, buluşma saati ve uygunluk konuşması yapmak.

🔒241. Davet ve Buluşma — 吧 / 一起 / 几点 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒242. Davet ve Buluşma — 吧 / 一起 / 几点 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒243. Davet ve Buluşma — 吧 / 一起 / 几点 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒244. Davet ve Buluşma — 吧 / 一起 / 几点 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒245. Davet ve Buluşma — 吧 / 一起 / 几点 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 50

50 · Rica ve Yardım — 请问 / 麻烦 / 帮 / 可以…吗

Yabancı biriyle veya hizmet ortamında nazik soru sormak ve yardım istemek.

🔒246. Rica ve Yardım — 请问 / 麻烦 / 帮 / 可以…吗 — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒247. Rica ve Yardım — 请问 / 麻烦 / 帮 / 可以…吗 — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒248. Rica ve Yardım — 请问 / 麻烦 / 帮 / 可以…吗 — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒249. Rica ve Yardım — 请问 / 麻烦 / 帮 / 可以…吗 — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒250. Rica ve Yardım — 请问 / 麻烦 / 帮 / 可以…吗 — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 51

51 · Telefon ve Mesajlaşma

Telefonla kendini tanıtmak, kişiyi sormak, kısa mesaj bırakmak ve iletişim bilgisi istemek.

🔒251. Telefon ve Mesajlaşma — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒252. Telefon ve Mesajlaşma — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒253. Telefon ve Mesajlaşma — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒254. Telefon ve Mesajlaşma — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒255. Telefon ve Mesajlaşma — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 52

52 · Otel ve Check-in

Basit rezervasyon, isim, oda, gece sayısı ve temel otel ihtiyacını ifade etmek.

🔒256. Otel ve Check-in — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒257. Otel ve Check-in — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒258. Otel ve Check-in — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒259. Otel ve Check-in — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒260. Otel ve Check-in — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 53

53 · Okul ve İş — Temel İletişim

Ders, öğretmen, iş, meslek, saat ve basit görev hakkında temel iletişim kurmak.

🔒261. Okul ve İş — Temel İletişim — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒262. Okul ve İş — Temel İletişim — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒263. Okul ve İş — Temel İletişim — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒264. Okul ve İş — Temel İletişim — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒265. Okul ve İş — Temel İletişim — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 54

54 · Güvenli Sağlık İletişimi — Temel Belirti Dili

Basit ağrı, rahatsızlık ve profesyonel yardım ihtiyacını yalnız dil öğretimi amacıyla ifade etmek.

🔒266. Güvenli Sağlık İletişimi — Temel Belirti Dili — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒267. Güvenli Sağlık İletişimi — Temel Belirti Dili — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒268. Güvenli Sağlık İletişimi — Temel Belirti Dili — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒269. Güvenli Sağlık İletişimi — Temel Belirti Dili — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒270. Güvenli Sağlık İletişimi — Temel Belirti Dili — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 55

55 · A1 Okuma — Tabela, Mesaj, Profil ve Kısa Metin

Kısa günlük metinlerde kişi, yer, saat, fiyat, yön ve temel eylemi bulmak.

🔒271. A1 Okuma — Tabela, Mesaj, Profil ve Kısa Metin — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒272. A1 Okuma — Tabela, Mesaj, Profil ve Kısa Metin — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒273. A1 Okuma — Tabela, Mesaj, Profil ve Kısa Metin — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒274. A1 Okuma — Tabela, Mesaj, Profil ve Kısa Metin — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒275. A1 Okuma — Tabela, Mesaj, Profil ve Kısa Metin — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 56

56 · A1 Dinleme — 1,5–2,5 Dakikalık Günlük Diyalog Hedefi

Yavaş ve açık günlük konuşmada kişi, sayı, saat, yer, istek ve temel sonucu yakalamak.

🔒276. A1 Dinleme — 1,5–2,5 Dakikalık Günlük Diyalog Hedefi — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒277. A1 Dinleme — 1,5–2,5 Dakikalık Günlük Diyalog Hedefi — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒278. A1 Dinleme — 1,5–2,5 Dakikalık Günlük Diyalog Hedefi — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒279. A1 Dinleme — 1,5–2,5 Dakikalık Günlük Diyalog Hedefi — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒280. A1 Dinleme — 1,5–2,5 Dakikalık Günlük Diyalog Hedefi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 57

57 · A1 Yazma — 80–120 Hanzi Hedefi

Kendini, günlük rutinini veya basit planını 80–120 Hanzi civarında bağlantılı biçimde yazmak.

🔒281. A1 Yazma — 80–120 Hanzi Hedefi — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒282. A1 Yazma — 80–120 Hanzi Hedefi — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒283. A1 Yazma — 80–120 Hanzi Hedefi — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒284. A1 Yazma — 80–120 Hanzi Hedefi — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒285. A1 Yazma — 80–120 Hanzi Hedefi — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 58

58 · A1 Konuşma — 2–3 Dakikalık Bağlantılı Anlatım

Kendini tanıtma, aile, rutin, sevdiğin şeyler ve basit plan hakkında 2–3 dakika konuşmak.

🔒286. A1 Konuşma — 2–3 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒287. A1 Konuşma — 2–3 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒288. A1 Konuşma — 2–3 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒289. A1 Konuşma — 2–3 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒290. A1 Konuşma — 2–3 Dakikalık Bağlantılı Anlatım — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 59

59 · A1 Gerçek Hayat Finali — 6 Rol Oyunu

Tanışma, restoran, alışveriş, yol tarifi, otel ve basit yardım isteme senaryolarını birleştirmek.

🔒291. A1 Gerçek Hayat Finali — 6 Rol Oyunu — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒292. A1 Gerçek Hayat Finali — 6 Rol Oyunu — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒293. A1 Gerçek Hayat Finali — 6 Rol Oyunu — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒294. A1 Gerçek Hayat Finali — 6 Rol Oyunu — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒295. A1 Gerçek Hayat Finali — 6 Rol Oyunu — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika

Ünite 60

60 · Mandarin A1 Büyük Final ve A2 Köprüsü

A1 ses, Hanzi, temel söz dizimi, soru, modal, aspect ve gerçek hayat iletişimini entegre edip A2 yapılarına hazırlık yapmak.

🔒296. Mandarin A1 Büyük Final ve A2 Köprüsü — Konuya Giriş, Anlam ve A1 Temeli45–60 dakika🔒297. Mandarin A1 Büyük Final ve A2 Köprüsü — Kural, Pinyin ve Kontrollü Uygulama45–60 dakika🔒298. Mandarin A1 Büyük Final ve A2 Köprüsü — Kelime, Ton ve Doğal Diyalog45–60 dakika🔒299. Mandarin A1 Büyük Final ve A2 Köprüsü — A1 Okuma/Dinleme Uygulaması45–60 dakika🔒300. Mandarin A1 Büyük Final ve A2 Köprüsü — Üretim, Hata Avı ve Ünite Finali60–75 dakika