Daha önce en az bir kez yaşanmış deneyimi 过 ile ifade etmek ve 没(有)…过 ile olumsuzunu kurmak.
Hanzi ana okuma hedefidir; pinyin telaffuz desteği olarak kullanılır ve aşamalı biçimde azaltılır.
Ton, kelime sırası ve aspect parçacıklarını cümleyi üretirken ayrı ayrı kontrol et.
Mandarin fiilleri kişi ve zamana göre çekilmez; zaman/aspect bağlam, zaman sözcükleri ve parçacıklarla kurulur.
Yeni yapıyı kendi hayatından en az dört özgün örnekle pekiştir.
Tek cümle yerine zaman, neden, koşul veya sonuç ekleyerek iki-üç cümlelik anlatı kur.
Pinyini yalnız telaffuz kontrolünde kullan; önce Hanziyi tanımaya çalış.
Aspect ve complement yapılarında Türkçedeki zaman eklerini doğrudan kopyalama.
Aynı yapıyla günlük hayatından en az dört özgün örnek üret.
A2’de 了, 过, 着, result complements ve modal fiiller Türkçedeki tek bir zaman/kip ekine bire bir karşılık gelmez; cümlenin olay yapısını düşün.
🗣️ Kelime ve Kalıp Kutusu
🔊 Örnek Cümleler — Sesli Pratik
💬 Mandarin Diyalog
Mandarin A2’de en sık sorunlar; pinyine aşırı bağımlılık, aspect/complement yapılarını Türkçe zaman ekleri gibi düşünmek, measure word atlamak ve Türkçe kelime sırasını doğrudan kopyalamaktır.
- Bu ders için en az 8 özgün Mandarin cümlesi üret.
- Kelime kutusundan en az 12 kelime veya kalıp kullan.
- Bir soru ve doğal cevap oluştur.
- En az altı yeni kelimenin tonlarını sesli tekrar et.
- Bir cümleyi aspect, complement, modal veya karşılaştırma açısından dönüştür.
- En az sekiz örneği pinyine bakmadan Hanzi üzerinden oku.
- Ders sonunda 80–140 Hanzi arası mini üretim yap.