Ünite 1: B1’e Geçiş ve Bağımsız İletişim Stratejileri55 dakika50 XP

1.4 A2 Zamanlarını B1 Düzeyinde Birlikte Kullanma

Present Simple, Present Continuous, Past Simple ve gelecek yapılarını aynı konuşma içinde doğru kullan.

Rutin, Şu An, Geçmiş ve Gelecek Arasında Doğru Geçiş

i

Ders hedefleri

  • Dört temel zaman alanını anlamlarına göre seçmek
  • Geçmişten bugüne ve gelecek plana geçmek
  • Zaman ifadelerini doğru yerleştirmek
i

Konuşma hedefi

Rutinin, bu aralar yaptığın değişiklik, geçen haftaki olay ve gelecek planın hakkında bağlantılı konuş.

i

Bu derste dikkat

Zaman seçimini Türkçe eklerden değil, eylemin zaman çerçevesinden yap.

Konuya giriş

B1 seviyesinde zamanlar ayrı alıştırmalarda değil, gerçek bir anlatım içinde birlikte kullanılır. Bir iş görüşmesinde rutin görev, güncel proje, geçmiş deneyim ve gelecek hedef aynı cevapta yer alabilir.

Aa

Temel yapı ve kullanım mantığı

Rutin: Present Simple
Şu an/geçici: Present Continuous
Bitmiş geçmiş: Past Simple
Plan/tahmin: be going to, Present Continuous veya will

🔤

Temel kelimeler ve doğal kalıplar

routinerutin
My morning routine starts with a short walk.Sabah rutinim kısa yürüyüşle başlar.

temporarygeçici
This is only a temporary arrangement.Bu yalnızca geçici bir düzenleme.

currentlyhâlihazırda
I am currently working on a new project.Şu anda yeni bir proje üzerinde çalışıyorum.

these daysbu aralar
I am reading more English articles these days.Bu aralar daha çok İngilizce makale okuyorum.

last timegeçen sefer
The last time we met, you were in Ankara.Geçen buluştuğumuzda Ankara’daydın.

agoönce
I changed jobs six months ago.Altı ay önce iş değiştirdim.

arrangementayarlanmış plan
We have a dinner arrangement for Saturday.Cumartesi için ayarlanmış akşam yemeğimiz var.

intentionniyet
My intention is to improve my speaking.Niyetim konuşmamı geliştirmek.

predictiontahmin
That is a reasonable prediction.Bu makul bir tahmin.

scheduleprogram / takvim
My schedule is quite full this week.Programım bu hafta oldukça dolu.

at the momentşu anda
I cannot talk at the moment.Şu anda konuşamıyorum.

Yapının ayrıntıları

Aa

Olumlu kullanım

I usually work in the office, but this week I am working from home. I met a new client yesterday, and I am going to send the proposal tomorrow.

Aa

Olumsuz ve soru kullanımı

What do you usually do? / What are you working on now? / What did you do yesterday? / What are you going to do next?

Açıklamalı örnekler

  1. I normally start at nine, but today I am starting at ten.
    Normalde dokuzda başlarım ama bugün onda başlıyorum.
  2. She does not drive because she is staying near the office this month.
    Bu ay ofis yakınında kaldığı için araba kullanmıyor.
  3. We finished the first stage last Friday.
    İlk aşamayı geçen cuma bitirdik.
  4. Are you using the meeting room at the moment?
    Şu anda toplantı odasını kullanıyor musun?
  5. I did not see your message yesterday.
    Dün mesajını görmedim.
  6. We are meeting the designer on Monday.
    Pazartesi tasarımcıyla buluşuyoruz.
  7. I think the new system will save us time.
    Bence yeni sistem bize zaman kazandıracak.
  8. I am going to take a professional course next year.
    Gelecek yıl profesyonel kursa katılacağım.

Anlam farkları ve doğal kullanım

Aa

Karşılaştırma ve nüans

I work from home genel düzeni; I am working from home geçici durumu anlatır. Ayarlanmış plan için Present Continuous, niyet için be going to, tahmin için will kullanılır.

Aa

Türkçe konuşanların sık yaptığı hatalar

  • I am usually going to work by bus. → I usually go to work by bus.
    Rutinlerde Present Simple kullan.
  • Yesterday I am finishing the report. → Yesterday I finished the report.
    Bitmiş geçmişte Past Simple kullan.
  • Mümkün ama sabit randevuda daha az doğal: I will meet the dentist tomorrow at three.
    Ayarlanmış plan: I am meeting the dentist tomorrow at three.
    Will dilbilgisel olarak mümkündür; önceden ayarlanmış kişisel plan veya randevu için Present Continuous genellikle daha doğaldır.

Telaffuz ve akıcılık

USUALLY, THIS WEEK, YESTERDAY ve TOMORROW gibi zaman işaretlerini vurgula; dinleyici zaman geçişini daha kolay izler.

i

Kontrollü alıştırma

  1. I usually ___ (cook), but tonight I ___ (order) food.
  2. Geçmişe çevir: We complete the project last month.
  3. Ayarlanmış plan: meet / client / Friday
  4. Tahmin: technology / change / education

Cevapları göster

1. I usually cook, but tonight I am ordering food.
2. We completed the project last month.
3. I am meeting the client on Friday.
4. I think technology will change education.

💬

Günlük konuşma diyaloğu

A

What do you usually do at work?İşte genellikle ne yaparsın?

B

I manage customer accounts, but this month I am helping the sales team.Müşteri hesaplarını yönetirim ama bu ay satış ekibine yardım ediyorum.

A

Did you work in sales before?Daha önce satışta çalıştın mı?

B

Yes, I worked for a technology company three years ago.Evet, üç yıl önce teknoloji şirketinde çalıştım.

A

Are you going to stay with the sales team?Satış ekibinde kalacak mısın?

Okuma ve anlama

Deniz usually teaches face-to-face classes at a language school. This term, she is teaching two online groups because the school is testing a new platform. She completed her first online course last year. Next month, she is attending a training session for online teachers. She thinks digital lessons will become more common in the future.

Okuduğunu anlama

  1. What does Deniz usually do?
  2. Why is she teaching online this term?
  3. Which future arrangement and prediction are mentioned?
🔊Okuma sesi

Ses metnini göster

Deniz usually teaches face-to-face classes at a language school. This term, she is teaching two online groups because the school is testing a new platform. She completed her first online course last year. Next month, she is attending a training session for online teachers. She thinks digital lessons will become more common in the future.

i

Konuşma görevi

Genel rutinin, bu aralar yaptığın geçici şey, yakın geçmişteki olay ve gelecek haftaki planın hakkında konuş.

i

Yazma görevi

120 kelimelik “Hayatımda şu an neler değişiyor?” yazısı hazırla. En az dört farklı zaman kullan.

i

Ders sonu kontrolü

  • Rutin ve geçici durumu ayırabiliyorum.
  • Bitmiş geçmişi doğru sorabiliyorum.
  • Niyet, plan ve tahmini farklı yapılarla anlatabiliyorum.