🎯 Ders Hedefi
Geçmiş anlatıda olay, arka plan ve alışkanlığı doğru ayırmak.
Konu Kartları
Günlük İletişimde Kullanım
Geçmiş anlatıda olay, arka plan ve alışkanlığı doğru ayırmak.
Kalıpları gerçek bir iletişim amacıyla kullan: bilgi vermek, rica etmek, görüş belirtmek, karşılaştırmak veya çözüm istemek.
Aynı anlamı iki farklı yolla söylemeye çalış.
Kalıp ve Collocation
Kelime kutusundaki sözcükleri doğal eşleşmelerle kullan.
Fiil + edat ve isim + sıfat birlikteliklerini not et.
🔤
🗣️ Kelime ve Kalıp Kutusu
contextebağlam
structureyapı
exempleörnek
objectifhedef
explicationaçıklama
pratiqueuygulama
oralsözlü
écrityazılı
nuancenüans
connecteurbağlaç
révisiontekrar
productionüretim
🔤
🔊 Örnek Cümleler — Sesli Pratik
Avant, je prenais toujours le bus.Eskiden hep otobüse binerdim.
Il pleuvait quand je suis sorti.Dışarı çıktığımda yağmur yağıyordu.
Pendant que je travaillais, le téléphone a sonné.Ben çalışırken telefon çaldı.
Cette structure est fréquente dans la communication de niveau B1.Bu yapı B1 düzeyindeki iletişimde sık görülür.
Elle permet d’exprimer une idée de manière plus précise.Bir fikri daha doğru ifade etmeyi sağlar.
Il est important de choisir la structure selon le contexte.Yapıyı bağlama göre seçmek önemlidir.
On peut l’utiliser à l’oral comme à l’écrit.Hem sözlü hem yazılı kullanılabilir.
Dans cet exercice, nous allons comparer plusieurs possibilités.Bu alıştırmada birkaç olasılığı karşılaştıracağız.
💬
💬 Fransızca Diyalog
A
Bu dersteki ana hedef nedir?
B
Geçmiş anlatıda olay, arka plan ve alışkanlığı doğru ayırmak.
A
Bir model cümle verir misin?
B
Avant, je prenais toujours le bus.
⚠️ Türk Öğrenciler İçin Hata Kutusu
Uzun eylem = imparfait, kısa eylem = passé composé diye ezberleme; anlatı işlevine bak.
✍️ Uygulama Görevleri
- Passé Composé ve Imparfait — İleri Karşılaştırma konusunda 6 özgün cümle üret.
- En az iki cümlede önceki bir B1 yapısıyla bağlantı kur.
- Bir cümleyi soru veya olumsuz biçime dönüştür.
- Türkçe düşünme kaynaklı olası bir hatayı bul ve düzelt.