Fiillerin ない-formunu kurmak ve günlük olumsuz cümlelerde kullanmak.
Grup 1 fiiller u-sesini a-sesine çevirir: のむ→のまない; う→わ: あう→あわない.
Grup 2 fiiller る düşürür: たべる→たべない.
する→しない, くる→こない.
ない い-sıfat gibi davranır; geçmişte なかった biçimi görülür.
“ない-Form — Günlük Olumsuzluk” konusu üzerine 8–12 cümlelik kısa Japonca üretim hazırla.
Kelime kutusundan en az 10 öğe kullan.
En az bir soru-cevap çifti ekle.
Uygun olduğu yerde plain ve polite biçimi karşılaştır.
Bir neden, deneyim, karşılaştırma veya plan cümlesiyle metni genişlet.
Kana/kanji okuması, parçacık, fiil çekimi ve cümle sonunu yeniden kontrol et.
Bir doğrudan Türkçe çeviri cümlesini daha doğal Japonca kalıpla yeniden yaz.
Aşırı özne tekrarını azalt.
Bu yapıyı kısa okuma ve dinlemede tanıyabiliyor muyum?
Kalıba bakmadan en az beş özgün cümle kurabiliyor muyum?
Bu yapıyı 1–2 dakikalık günlük konuşmada kullanabiliyor muyum?
🗣️ Kelime ve Kalıp Kutusu
🔊 Örnek Cümleler — Sesli Pratik
💬 Japonca Diyalog
Türkçeden kelime kelime çeviri yerine Japonca parçacık, çekim ve kalıp ilişkisini birlikte kontrol et.
- Bu ders için en az 11 özgün Japonca cümle üret.
- Kelime kutusundan en az 10 kelime veya kalıp kullan.
- Bir soru ve doğal cevap oluştur.
- Bir cümleyi plain, bir cümleyi polite kayıtla yeniden yaz.
- Uygun olduğu yerde geçmiş/olumsuz veya plan/deneyim biçimine dönüştür.
- En az dört cümleyi romaji kullanmadan sesli oku.
- Ders sonunda 60–100 Japonca karakterlik mini özet yaz.