A1'deki 해요체 temelini koruyup 합니다체 ve 반말 farkındalığıyla sosyal bağlama uygun konuşma düzeyini seçmek.
오늘의 주제는 ‘해요체・합니다체・반말 — Konuşma Düzeylerini Ayırt Etme’예요. 오늘 바빠? 회의는 세 시에 시작합니다. 저는 보통 해요체를 사용해요. 친한 친구에게는 반말을 써요. 처음 만난 사람에게는 존댓말을 써요. 안녕하세요. 저는 민수예요. 안녕하십니까? 저는 민수입니다. 오늘 바빠요? A2에서는 한 문장만 만드는 것보다 문장을 자연스럽게 연결하는 것이 중요해요. 먼저 시간, 장소, 사람과 중요한 동사를 확인하세요. 그다음 조사와 동사 어미를 보고, 이유인지 조건인지 계획인지 생각해 보세요. 모르는 단어가 있어도 전체 문맥에서 의미를 추측해 보세요. 마지막에는 자신의 경험이나 계획을 같은 표현으로 네 문장 이상 말해 보세요.
Bugünkü tema “해요체・합니다체・반말 — Konuşma Düzeylerini Ayırt Etme”. Bugün yoğun musun? — yakın ilişki Toplantı üçte başlar/başlayacak. — resmî Ben genellikle 해요체 kullanıyorum. Yakın arkadaşa banmal kullanırım. İlk kez tanıştığım kişiye polite/honorific dil kullanırım. Merhaba. Ben Minsu’yum. Merhaba. Ben Minsu’yum. — daha resmî Bugün yoğun musunuz? A2 düzeyinde yalnız tek cümle kurmak değil, cümleleri doğal biçimde bağlamak önemlidir. Önce zaman, yer, kişi ve ana fiilleri bul. Sonra parçacık ve fiil sonlarına bakarak bunun neden, koşul, plan veya deneyim olup olmadığını belirle. Bilmediğin kelime olsa bile bağlamdan tahmin et. Son olarak aynı yapıyla kendi deneyim veya planından en az dört cümle üret.
İlk turda kişi, yer, zaman ve ana eylemleri bul.
İkinci turda parçacıkları, niteleme eklerini ve bağlaçları işaretle.
Neden, koşul, deneyim veya plan ilişkisini belirle.
Metni 4–6 basit Korece cümleyle kendi sözlerinle yeniden anlat.
İlk dinlemede genel amacı yakala.
İkinci dinlemede sayı, saat, yer, neden ve sonucu not et.
Üçüncü dinlemede cümle sonlarını ve konuşma düzeyini kontrol et.
🗣️ Kelime ve Kalıp Kutusu
🔊 Örnek Cümleler — Sesli Pratik
💬 Korece Diyalog
Türkçeden kelime kelime çeviri, parçacık-fiil sonu ilişkisini görmezden gelmek ve gereksiz romanizasyon kullanmak A2 doğallığını bozar.
- Bu ders için en az 11 özgün Korece cümle üret.
- Kelime kutusundan en az 12 kelime veya kalıp kullan.
- Bir soru ve doğal cevap oluştur.
- Bir cümleyi geçmiş/gelecek veya olumlu/olumsuz biçime dönüştür.
- Bir neden, koşul, deneyim veya plan ilişkisi kur.
- En az altı cümleyi romanizasyon kullanmadan sesli oku.
- Ders sonunda 80–140 Korece karakterlik mini özet yaz.