Nezaket İfadeleri ve Sınıf Dili
Ders hedefleri
- Please, thank you, sorry ve excuse me ifadelerini doğru durumda kullanmak
- Teşekküre uygun cevap vermek
- Temel sınıf komutlarını anlamak
- Anlamadığında tekrar ve açıklama istemek
- Öğretmen–öğrenci arasında kısa ve doğal bir konuşma yapmak
Nezaket ifadeleri ne işe yarar?
| İfade | Ne zaman kullanılır? | Örnek |
|---|---|---|
| Please | Rica ve istekleri nazikleştirir. | Please repeat. |
| Thank you | Birine teşekkür ederken. | Thank you for your help. |
| You’re welcome | Teşekküre cevap verirken. | You’re welcome. |
| Sorry | Bir hata veya gecikme için özür dilerken. | I’m sorry I’m late. |
| Excuse me | Dikkat çekmek, söz kesmek veya soru sormak için. | Excuse me, can I ask a question? |
Sorry ve excuse me farkı
Excuse me genellikle bir şey yapmadan önce dikkat çekmek için kullanılır: Excuse me, where is the station? Sorry ise bir hata yaptıktan sonra özür dilemektir: Sorry, I’m late.
Dinle, anlamını söyle ve tekrar et
Bol örnek
- [dilaktiv_speak id=
Lütfen tekrar edin. - [dilaktiv_speak id=
Çok teşekkür ederim. - [dilaktiv_speak id=
Rica ederim. - [dilaktiv_speak id=
Affedersiniz, bana yardım edebilir misiniz? - [dilaktiv_speak id=
Özür dilerim. - [dilaktiv_speak id=
Lütfen dikkatlice dinleyin. - [dilaktiv_speak id=
Lütfen cümleyi okuyun. - [dilaktiv_speak id=
Lütfen cevabı yazın. - [dilaktiv_speak id=
Anlamıyorum. - [dilaktiv_speak id=
Bunu tekrar eder misiniz lütfen?
Nezaket ve sınıf dili ifadeleri
Sınıfta hayatta kalma cümleleri
- Please repeat. — Lütfen tekrar edin.
- Please speak slowly. — Lütfen yavaş konuşun.
- I don’t understand. — Anlamıyorum.
- What does this mean? — Bu ne demek?
- How do you say this in English? — Buna İngilizcede nasıl denir?
- How do you spell it? — Nasıl hecelenir?
- Can I ask a question? — Bir soru sorabilir miyim?
Bu cümleler başlangıç seviyesinde iletişimi sürdürmeni sağlar. Hepsini aynı gün ezberlemek yerine her gün iki tanesini gerçek bir durumda kullan.
Derste anlamadığında
Diyalog çalışma yöntemi
- Önce öğretmen komutlarını yalnız dinle.
- Komutu Türkçe söylemeden uygula: kitabı aç, dinle, tekrar et, oku veya yaz.
- Öğrenci rolünü sesli canlandır.
- Page ten yerine farklı sayılar kullan.
- Son turda metne bakmadan tekrar isteme ve teşekkür etme cümlelerini söyle.
Hızlı sınıf oyunu
- Listen.
- Repeat.
- Write your name.
- Read the first sentence.
- Open your book.
- Close your book.
Bir kişi komutları karışık sırayla söylesin. Diğer kişi doğru hareketi yapsın. Sonra rolleri değiştirin. Anlamadığında mutlaka Please repeat veya Please speak slowly de.
Türkçe konuşanların sık yaptığı hatalar
- Her durumda yalnız sorry kullanmak
- Rica cümlesinde please kelimesini tamamen atlamak
- Thank you ifadesine yeniden thank you diye cevap vermek; uygun cevap You’re welcomedır
- Anlamadığında sessiz kalmak yerine tekrar istememek
- Repeat kelimesini tek başına sert bir komut gibi kullanmak; Please repeat daha naziktir
Gerçek hayat görevi
Bir dakikalık sınıf konuşması hazırla. Öğretmen bir komut versin; öğrenci hangi sayfa olduğunu sorsun, anlamadığını söylesin, yavaş konuşulmasını istesin ve sonunda teşekkür etsin. Konuşmada en az beş nezaket ifadesi kullan.
Ünite 1 genel tekrar
- Adını İngilizce harf adlarıyla hecele.
- TH, W/V ve ship/sheep seslerini tekrar et.
- Sabah selamlaşması yap ve uygun biçimde vedalaş.
- Anlamadığını söyleyip tekrar iste.
- Bu dört beceriyi tek bir kısa tanışma konuşmasında birleştir.
Kendini kontrol et
- Please, thank you, sorry ve excuse me ifadelerini doğru durumda kullanabiliyorum.
- Temel sınıf komutlarını anlayabiliyorum.
- Anlamadığımda tekrar veya yavaş konuşma isteyebiliyorum.
- Kısa bir öğretmen–öğrenci diyaloğunu yardım almadan kurabiliyorum.
Nezaket ifadesini doğru işleve göre seç
Bu bölümde aynı ifadeleri yeniden listelemek yerine, öğrencinin gerçek bir iletişim sorununu çözmesini hedefliyoruz.
Durum
Öğretmenin söylediğini duymadın
Uygun cümle
[dilaktiv_speak id=
Neden?
Tekrar istiyorsun; please cümleyi nazikleştirir.
Durum
Çok hızlı konuşuluyor
Uygun cümle
[dilaktiv_speak id=
Neden?
Konuşma hızını azaltmasını istiyorsun.
Durum
Bir kelimenin anlamını bilmiyorsun
Uygun cümle
[dilaktiv_speak id=
Neden?
Anlam soruyorsun.
Durum
Soru sormadan önce dikkat çekmek istiyorsun
Uygun cümle
[dilaktiv_speak id=
Neden?
Excuse me konuşmadan önce dikkat çekmek için uygundur.
Durum
Derse geç kaldın
Uygun cümle
[dilaktiv_speak id=
Neden?
Bir hata veya gecikme için sorry kullanılır.
Durum
Biri sana yardım etti
Uygun cümle
[dilaktiv_speak id=
Neden?
Yardım için teşekkür ediyorsun.
Üç adımlı sınıf senaryosu
Durum: Öğretmen yeni bir kelime söylüyor ama anlamıyorsun.
- Dikkat çek: [dilaktiv_speak id=
- Sorunu söyle: [dilaktiv_speak id=
- Çözüm iste: [dilaktiv_speak id=
[dilaktiv_speak id= Aynı yapıyı kullanarak “çok hızlı konuşuyor”, “hangi sayfa olduğunu bilmiyorum” ve “kelimenin nasıl yazıldığını bilmiyorum” durumları için üç kısa konuşma yaz.