01 · A2’den B1’e Geçiş — Plain/Polite ve Register Kontrolü55–70 dakika35 XP

3. A2’den B1’e Geçiş — Plain/Polite ve Register Kontrolü — Kelime, Doğal Kullanım ve Diyalog

A2'de öğrenilen plain/polite biçimleri B1'de sosyal bağlam, mesafe ve doğal akışa göre bilinçli seçmek.

🎯 Ders Hedefi

A2'de öğrenilen plain/polite biçimleri B1'de sosyal bağlam, mesafe ve doğal akışa göre bilinçli seçmek.

Konu Kartları
Doğal Kullanım ve Kelime

A2’de öğrenilen plain/polite biçimleri B1’de sosyal bağlam, mesafe ve doğal akışa göre bilinçli seçmek.

Collocation ve Register

Kelimeyi doğal fiil, parçacık veya kalıp birlikteliğiyle öğren.

Aynı ifadeyi günlük ve daha nazik bağlamda karşılaştır.

Sık kullanılan kısaltmaları tanı ama standart biçimi doğru üret.

Telaffuz ve Akıcılık

Kana ve kanjiyi romajiye çevirmeden doğrudan oku.

Uzun ünlü, küçük っ, ん ve mora ritmini koru.

Uzun cümleyi anlam gruplarına bölerek sesli oku.

💡 Diyalog Yönergesi
  • Kısa cevabı en az üç cümleye çıkar: cevap + neden + örnek.
  • Karşı tarafa doğal bir takip sorusu ekle.
🔤

🗣️ Kelime ve Kalıp Kutusu

とき…iken
前にönce
後でsonra
ながら…irken
間süre boyunca
間にsüre içinde
自然なdoğal
表現ifade
相手karşı taraf
話し方konuşma biçimi
説明açıklama
理由neden
普通形plain form
丁寧形nazik biçim
レジスターkayıt düzeyi
と思うdiye düşünmek
と言うdiye söylemek
んですaçıklama kalıbı
🔤

🔊 Örnek Cümleler — Sesli Pratik

この表現は少しカジュアルです。Bu ifade biraz gündeliktir.
仕事では言い方に気をつけています。İşte ifade biçimime dikkat ediyorum.
相手によって話し方を変えます。Karşımdaki kişiye göre konuşma biçimimi değiştiririm.
自然な日本語を使えるようになりたいです。Doğal Japonca kullanabilir hale gelmek istiyorum.
友だちとは普通形で話します。Arkadaşlarımla plain formda konuşurum.
先生には丁寧な言い方を使います。Öğretmene karşı nazik ifade kullanırım.
💬

💬 Japonca Diyalog

A

このレッスンでは何を勉強しますか。

B

A2'de öğrenilen plain/polite biçimleri B1'de sosyal bağlam, mesafe ve doğal akışa göre bilinçli seçmek.

A

例を一つお願いします。

B

この表現は少しカジュアルです。

A

もう一つ例がありますか。

B

仕事では言い方に気をつけています。

⚠️ Türk Öğrenciler İçin Hata Kutusu

Türkçeden kelime kelime çeviri, parçacık hatası ve gerekçesiz plain/polite karışımı B1 doğallığını bozar.

✍️ Uygulama Görevleri
  1. Bu ders için en az 10 özgün Japonca cümle üret.
  2. Kelime kutusundan en az 10 kelime veya kalıp kullan.
  3. Bir soru ve doğal cevap çifti oluştur.
  4. Bir cümleyi farklı register veya farklı gramer alternatifiyle yeniden yaz.
  5. Uygun olduğu yerde neden, koşul, deneyim veya görüş ekle.
  6. En az beş cümleyi romaji kullanmadan sesli oku.
  7. Ders sonunda 100–160 Japonca karakterlik kısa özet yaz.

Testi çözmek için giriş yapmalısınız.