Bütünleşik Konuşma–Yazma Uygulaması ve Ünite Değerlendirmesi
Ders hedefleri
- Ünitenin tüm iletişim becerilerini tek bir görevde birleştirmek
- Birden fazla kaynaktan ana fikir, gerekçe ve sınırlama çıkarmak
- Dengeli, ihtiyatlı ve iyi bağlantılandırılmış bir sözlü cevap oluşturmak
- Profesyonel veya akademik bağlama uygun yapılandırılmış bir metin yazmak
- Kendi performansını B2 ölçütlerine göre değerlendirmek
Ana görev
Bir şirketin işe alım sürecinde yapay zekâ tabanlı aday değerlendirme sistemi kullanıp kullanmaması gerektiğini incele. İki farklı görüşü değerlendir, güçlü ve zayıf yönleri karşılaştır, ölçülü bir öneri sun ve kararını hem sözlü hem yazılı olarak savun.
Bu derste dikkat
Bu ders yeni bir dil bilgisi konusu öğretmekten çok önceki dört dersteki becerileri bir araya getirir. Cevabın yalnızca uzun değil; düzenli, dengeli, kaynaklara dayalı ve etkileşime açık olmalıdır.
Ünite 1 beceri haritası
| Beceri | Kullanılabilecek yapılar |
|---|---|
| Dengeli cevap | There are strong arguments on both sides; however… |
| Kesinlik derecesi | may, might, seem to, tend to, be likely to |
| Bağlantı kurma | to begin with, in addition, nevertheless, as a result, overall |
| Nazik karşı çıkma | I take your point; however… / I would question the assumption that… |
| Açıklama isteme | Could you clarify what you mean by…? / Are you saying that…? |
| Sonuçlandırma | All things considered… / A balanced approach would be… |
Görev dili ve temel kalıplar
Bütünleşik görev için temel kelimeler
Kaynak 1: Sistemi destekleyen görüş
Efficiency and Consistency
Large organisations may receive thousands of applications for a single recruitment campaign. Reviewing every application manually can be slow, expensive and inconsistent. An automated system can compare applicants against the same job-related criteria and identify candidates whose experience appears to match the role. Supporters also argue that a carefully designed system may reduce the influence of personal preferences or unconscious bias during the early stages of recruitment. In addition, recruiters could spend less time on routine screening and more time speaking to suitable candidates. From this perspective, artificial intelligence is not intended to replace recruiters but to help them make the first stage more efficient and consistent.
Not alma soruları
- What practical problem does the system address?
- Which two possible advantages are mentioned?
- How might recruiters use the time they save?
- Does the writer present AI as a complete replacement for recruiters?
Kaynak 2: Eleştirel görüş
Fairness, Evidence and Accountability
Automated recruitment systems can create serious risks when their decisions are difficult to understand or challenge. An algorithm learns from historical data, and that data may reflect unfair patterns in previous hiring decisions. As a result, the system could reproduce bias while appearing objective. There is also a risk that employers will treat weak indicators, such as facial expressions or speaking style, as reliable measures of ability. Applicants may not know why they were rejected or how to correct inaccurate information. Critics therefore argue that no important decision should be made without human oversight, clear accountability and a genuine right to appeal.
Not alma soruları
- How can historical data affect the system?
- Why might the system appear more objective than it really is?
- Which weak indicators are mentioned?
- Which three protections do critics request?
Kaynakları karşılaştırma
İki kaynağı yalnızca özetleme. Aralarındaki ilişkiyi göster:
- Kaynak 1 verimlilik ve tutarlılığa odaklanırken Kaynak 2 adalet ve hesap verebilirlik risklerini vurguluyor.
- Her iki kaynak da insan rolünün tamamen ortadan kalkması gerektiğini savunmuyor.
- Temel soru teknolojinin kullanılıp kullanılmamasından çok, hangi sınırlar ve denetimlerle kullanılacağıdır.
Sözlü cevap oluşturma
İki–üç dakikalık cevap planı
- Konuyu çerçevele: The use of AI in recruitment offers clear practical advantages, but it also raises significant concerns.
- İlk görüşü sun: To begin with, automated screening may…
- Sınırlamayı ekle: However, efficiency does not necessarily guarantee fairness.
- Karşı görüşü değerlendir: Critics are right to point out that…
- Kendi önerini sun: A balanced approach would be to…
- Koşullu sonuç kur: Overall, the system could be useful provided that…
Örnek sözlü cevap
The use of artificial intelligence in recruitment offers clear practical advantages, but it also raises significant concerns. To begin with, automated screening may help large organisations process applications more quickly and apply the same initial criteria to every candidate. It could also allow recruiters to focus on interviews and more complex decisions. However, efficiency does not necessarily guarantee fairness. I would question the assumption that an algorithm is automatically objective, since the data used to train it may contain historical bias. Applicants should also be told how their information is used and should be able to request a human review. All things considered, I would support a limited pilot programme rather than immediate full adoption. The system could be useful provided that the criteria are transparent, the results are regularly tested for unfair patterns and final decisions remain under meaningful human oversight.
Sözlü uygulama görevi
Kaynaklara iki dakika hazırlan, ardından 2–3 dakikalık bir cevap kaydet. Şunların tamamı bulunmalı:
- İki kaynaktan en az birer ana fikir
- En az üç ihtiyat ifadesi
- En az altı farklı bağlaç
- Bir varsayımı nazikçe sorgulama
- Koşullu ve uygulanabilir bir öneri
Yazılı cevap oluşturma
220–260 kelimelik değerlendirme metni planı
- Giriş: Konuyu ve tartışmanın iki yönünü tanıt.
- Paragraf 1: Sistemin pratik faydalarını açıkla ve örnekle.
- Paragraf 2: Adalet, veri ve hesap verebilirlik risklerini değerlendir.
- Paragraf 3: Koruyucu önlemlerle birlikte kendi önerini sun.
- Sonuç: Net fakat ölçülü bir nihai değerlendirme yap.
Kaynakları kelimesi kelimesine kopyalama. Ana fikirleri başka sözcüklerle ifade et ve hangi iddianın hangi sınıra bağlı olduğunu göster.
Örnek yazılı yanıt
Artificial intelligence could make recruitment faster and more consistent, particularly for organisations that receive a very large number of applications. Automated screening may help recruiters identify candidates whose qualifications match clearly defined job requirements. In addition, it could reduce the amount of time spent on repetitive administrative work.
Nevertheless, these benefits should not be treated as proof that the system is fair. Algorithms are trained on existing data, which may reflect earlier discrimination or poorly designed selection criteria. A system may therefore reproduce unfair patterns while giving the impression of complete objectivity. There are also serious concerns about privacy, transparency and the use of unreliable indicators.
A balanced approach would be to use artificial intelligence only for limited and clearly defined tasks. The selection criteria should be directly related to the role, applicants should receive meaningful information about the process and every negative decision should be open to human review. The results should also be tested regularly to identify unequal outcomes.
Overall, AI-assisted recruitment may be useful, but only if efficiency remains secondary to fairness and accountability. A carefully monitored pilot programme would be more responsible than immediate full implementation.
Yazma görevi
“Should companies use artificial intelligence to screen job applicants?” başlıklı 220–260 kelimelik değerlendirme metni yaz. İki kaynağın görüşlerini başka sözcüklerle aktar, en az bir karşı görüşü kabul et, riskleri sınırlandır ve uygulanabilir bir öneri sun.
Etkileşim uygulaması
Karar toplantısı: Yapay zekâ ile aday ön eleme
Rol yapma görevi
Üç rol seç: hızlı uygulamayı savunan yönetici, riskleri vurgulayan insan kaynakları uzmanı ve uzlaşma arayan toplantı yöneticisi. Diyaloğu farklı gerekçelerle yeniden kur. Her konuşmacı en az iki kez söz almalı ve toplantı yöneticisi sonunda ortak noktayı özetlemelidir.
B2 öz değerlendirme ölçütleri
| Ölçüt | Kendine sor |
|---|---|
| İçerik | İki görüşü de doğru ve yeterli biçimde ele aldım mı? |
| Düzen | Giriş, ana noktalar, karşı görüş ve sonuç açık mı? |
| Dil aralığı | Aynı basit kalıpları tekrarlamak yerine çeşitli B2 yapıları kullandım mı? |
| Kesinlik | İddialarımın ne kadar güçlü olduğunu doğru gösterdim mi? |
| Etkileşim | Karşı görüşü tanıyıp ilgili noktaya cevap verdim mi? |
| Akıcılık | Uzun duraklamalar olmadan düşüncemi sürdürebildim mi? |
| Doğruluk | Hatalar anlamı veya anlaşılabilirliği bozuyor mu? |
| Sesletim | Vurgu, duraklama ve tonlama fikir yapısını destekliyor mu? |
Ders sonu portfolyo görevi
Aşağıdaki üç ürünü sakla:
- İlk 2–3 dakikalık konuşma kaydın
- Düzeltmelerden sonraki ikinci konuşma kaydın
- 220–260 kelimelik nihai yazılı metnin
İki kayıt arasındaki gelişimi; bağlaç çeşitliliği, ihtiyatlı dil, karşı görüşe yanıt ve akıcılık açısından karşılaştır.
Ünite 1 tamamlanma kontrolü
- Bir soruya ayrıntılı ve dengeli cevap verebiliyorum.
- Kesinlik derecesini may, might, seem to, tend to ve be likely to ile ayarlayabiliyorum.
- Fikirleri farklı bağlaçlarla mantıklı biçimde bağlayabiliyorum.
- Nazikçe katılabiliyor, karşı çıkabiliyor ve açıklama isteyebiliyorum.
- Birden fazla kaynağı karşılaştırarak sözlü ve yazılı değerlendirme yapabiliyorum.